2013学年高二政治精品课件:1.1.1《体味文化》(新人教版必修3).ppt
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- 体味文化 2013 学年 政治 精品 课件 1.1 体味 文化 新人 必修
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1、“我被托付一项困难的工作,就是谈文化。在这个世界上,没有别的东西比文化更难捉摸。我们不能分析它,因为它的成分无穷无尽;我们不能叙述它,因为它没有固定形状。我们想用语言来规范表述它的意义,这正象要把空气抓在手里似的;当着我们去寻找文化时,它除了不在我们手里以外,它无处不在。”罗威(A.L.Lowell)“你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”钱钟书导入新课 文化,是我们经常使用的一个词汇,那么什么是文化呢?不同的人有不同的认识,有人认为,文化是知识,有知识就是有文化,比如说某某是个文化人;有人认为,文化是音乐、戏剧等艺术。你认为什么是文化?让
2、我们进入新课的学习,一起来探讨什么是文化。巡逻兵飞行表演队雅尔音乐会法国印象派画展芭蕾舞剧杂技合唱一、文化万花筒1、文化形式:多种多样齐鲁文化原始图腾燕赵文化中国龙文化2、从人类社会发展历程(时间)上看:文化现象无时不有校园文化社区文化企业文化网络文化3、从我们的社会生活来看:文化现象无处不在日本的动漫作品:3、文化现象:丰富多彩4、不同的区域有不同的文化特色那达慕大会中的蒙古族文化壁画中的埃及文化电影中的印度文化建筑中的希腊文化舞台上的中国文化纸币里的阿拉伯文化风景迥异的建筑艺术克里姆林宫(俄)凯旋门(法国)比萨斜塔(意)艾菲尔铁塔(法国)白金汉宫(英)故宫(中)泰姬陵(印度)探究文化的特点
3、1、相对于自然界而言(或者动物的本能而言)提示:人和动物最大的区别是什么?动物有没有文化?2、相对于人的其他活动(政治活动和经济活动)而言提示:判断以下三种现象都是什么现象(1)参加村委会的选举(2)观看戏剧表演(3)到市场上买菜没有文化人能否生存?人类为什么要从事文化活动?文化反映人们哪个领域的活动?3、相对于人类文明而言提示:“取其精华,去其糟粕”指的是文化还是文明?文化和文明之间是什么关系?文化是否等同于文明?4、相对于人的自身而言(或者人的先天遗传而言)提示:人是否天生就有文化?人的文化是怎么形成的?二、文化是什么文化相对经济政治而言是人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观
4、、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括科学技术、语言文字等非意识形态的部分。注意两点:1文化是人类社会特有的而不是自然所具有的,2文化是精神的而不是经济的和政治的。相对于自然界而言:人和动物的最大区别是人有思想、有意识,动物没有,只有本能。文化是人类特有的现象,有了人类才有了文化1、文化是一种社会现象,(不是自然现象,纯粹自然的东西没有文化)相对于政治、经济而言:2、文化是一种精神现象,包括精神活动和精神产品(不是政治现象,不是经济现象)我们锦州有举世瞩目的笔架山和大海(1)笔架山本身是文化么?(2)如果将笔架山开辟成旅游区或者拍摄成艺术作品能称得上文化吗?两者有什么区别?笔架山本身不能称之
5、为文化。将笔架山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。两者的区别在于前者是纯粹自然的东西,而后者是经过人的实践活动,经过人的劳动,渗透了人的精神活动,成为人精神活动的产品,因而成为文化。相对于人类文明而言:文化与自然相对,重点强调“化”的过程;文明与野蛮相对,重点强调“明”的结果文化有精华和糟粕之分3、文化发展中的精华、积极成果是文明,文化不等于文明。相对于人的先天遗传而言:文化不是 天生的,而是经过后天社 会实践、生活、教育 逐渐形成的。4、文化不是天生的,是后天形成的。文化表现为人的素养做一个“文化人”曾任台北市文化局长的龙应台,是个女作家、社会批评家、思想家。对“什么是文化”,她是这样
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