2013届全优设计高三生物一轮复习精品课件：4.1种群的特征　种群数量的变化（人教必修3）.ppt

1、第4章 种群和群落第1讲 种群的特征 种群数量的变化一、种群的特征1.种群的概念在一定的自然区域内,_的所有个体(如:一个湖泊中的全部鲤鱼就是一个种群)。同种生物2.种群的特征(1)数量特征及其关系。(2)空间特征:常见的包括_、_、集群分布等三种情况。均匀分布随机分布同年龄的个体所占的比例,其中种群密度会越来越小的是()。答案:A解析:A图老年个体最多,幼年个体最少,典型的衰退型,种群密度会越来越小。即时训练1下列各图表示四种不同种群中不即时训练2下图为种群的年龄结构图,请据图回答下列问题。(1)图中B表示稳定型,A表示型,C表示型。(2)B型的年龄结构特征是。(3)A型种群密度的发展趋势是

2、。(4)C型种群密度的发展趋势是。答案:(1)增长 衰退 (2)各年龄段个体数接近相等 (3)越来越大(逐渐增加)(4)越来越小(逐渐减少)解析:种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。种群的年龄组成大致可以分为三种类型:增长型:种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大。稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定。衰退型:种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小。由此可见,研究种群的年龄组成,对于预测种群数量的变化趋势具有重要意义。二、种群数量的变

3、化1.构建种群增长模型的方法(1)数学模型:用来描述一个系统或它的性质的_形式。(2)构建数学模型的方法步骤:提出问题_用适当的_形式表达检验或修正。(3)数学模型的表达形式。数学方程式:优点是科学、精确。曲线图:优点是直观、形象。数学提出合理假设数学2.“J”型和“S”型增长曲线(1)种群增长的“J”型曲线(2)种群增长的“S”型曲线3.种群数量的波动和下降(1)自然因素:_、食物、_、传染病等。(2)人为因素:人类活动的影响。气候天敌即时训练3在南海某岛上迁入了一些农户,那里土地肥沃,气候宜人,若干年内,岛上人口增长曲线如右图所示,下列叙述符合生态学观点的是()。A.该岛在n年时的人口增长

4、率比m年时大B.人口数量强行增长到M点时就会很快下降,原因是人们为争夺生活资源而发生种内斗争C.M点达到的人口数量是该岛允许的最大值D.通过利用湿地扩大农作物的种植面积的措施能使人口数量的K值增大答案:B解析:该岛在m年时的人口增长率高,n年时的人口增长率几乎为零;M点虽是人口数量的最大值,但不是该岛的K值;利用湿地扩大农作物的种植面积会降低K值。考点一 种群数量特征的分析1.决定因素:出生率和死亡率、迁入率和迁出率。2.间接因素:凡是影响出生率、死亡率的因素都会影响种群数量。例如:(1)自身因素:种群的年龄组成和性别比例。(2)生物因素(3)非生物因素:阳光、温度、风、雨等。(4)人为因素:

5、人类对自然界种群的数量影响越来越大。易错提示对种群的理解技巧:(1)两个要素:“同种”和“全部”。(2)两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,不会离开一定的时间和空间而存在。(3)两个方面:从进化角度看:种群是生物进化的基本单位;从生态学角度看:种群是繁殖的基本单位,也是群落的基本组成单位。【例1】下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是()。解析:出生率与年龄组成和性别比例有关,死亡率只与年龄组成有关,据此判定是死亡率,是出生率,是性别比例,是年龄组成。春运期间,广州人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率。答案:DA.利用性引诱剂诱杀害虫会影响B.种群密度是种群最基本的数

6、量特征C.预测种群数量变化的主要依据是D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的 曲线比较“J”型曲线“S”型曲线适用条件食物和空间条件充裕,气候适宜,没有敌害的“理想环境”自然条件,资源和空间有限的环境考点二“J”型曲线与“S”型曲线的比较曲线模型增长曲线增长率曲线增长曲线增长速率曲线综合分析两种增长曲线在数量上的差值是因生存斗争加剧而被淘汰的个体,也就是如图所示的因“环境阻力”而减少的个体图中A、B、C、D对应的种群数量为K值,A、C、D对应的种群数量为K/2值。易错提示K值的不同表示方法【例2】下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述不正确的是()。C.t1t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长D.t3t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同解析:据甲、乙种群增长速率变化曲线可以判断二者的关系为竞争。t1t2时间内甲、乙种群增长速率直线上升,呈“J”型增长。根据甲、乙种群增长速率变化可以判断竞争强度:弱强弱。t2t3时间内甲种群增长速率大于零,所以其出生率大于死亡率。t3t5时间内甲的增长速率小于零,为衰退型,乙的增长速率大于零,为增长型,二者年龄组成不同。答案:CA.甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度弱强弱B.t2t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率