2013届新课标高中总复习（第1轮）（历史）江苏专版必修3 第6讲 近代以来世界的科学发展历程.ppt

1、2013届新课标高中总复习（第1轮）（历史）江苏专版必修3 第6讲 近代以来世界的科学发展历程第四单元近代以来世界的科学发展历程第6讲 近代以来世界的科学发展历程针对训练1：(2010年海南单科)1909年出版的一个女工的青春记录了当时一位英国女工的陈述：“当我星期天去教堂时，我不愿人们看出我是女工，因为我为自己的地位感到羞耻。我还当学徒时，就总听说女工们轻浮、堕落。人们总是以蔑视的口吻谈论她们。我暂时不再贫穷了，我们星期天的美餐仿佛是皇家的宴会当我涨了工资以后，每顿饭我还喝上一小杯甜葡萄酒。”这段材料表明()A妇女已成为社会的主要劳动力B妇女的社会地位得到较大提高C陈述者积极改变自身社会形象

2、D陈述者仍未摆脱社会偏见束缚【解析】D。注意对材料内容的分析，不愿意让人看出自己是女工，是学徒的时候，别人总是以蔑视的口吻谈论她们，可见陈述者仍未摆脱社会偏见。备选题(2011年琼海模拟)1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于()A马丁路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”B达尔文发表物种起源，否定生物“神创说”C牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚D赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”【解析】B。题干的信息“1859年”、“信仰再次产生严重的危机”，反映出正确选项为B。宗教改革始于1517年马丁路德

3、提出九十五条论纲，结束于1648年的威斯特法伦和约。排除A。牛顿生活的时期与1859年以后不符，排除C。赫胥黎1863年发表的人在自然界的位置，创立人猿同祖论是受了达尔文的思想的影响，所以排除D。故正确选项为B。针对训练2：(2011年长沙模拟)1921年，爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。这主要是为了表彰他()A深刻揭示了时间和空间的本质属性B修正了经典力学的绝对时空论C证明了空间、时间和质量都与物体的运动速度无关D在光电效应方面的突出成就【解析】D。爱因斯坦最重要的科学贡献是在1905年创建了狭义相对论，然而在颁发1921年诺贝尔物理学奖时，却只字不提相对论的建立。诺贝尔委员会特别申明，授予爱因

4、斯坦诺贝尔物理学奖不是由于他建立了相对论，而是“为了表彰他在理论物理学上的研究，特别是发现光电效应的定律”。诺贝尔物理学奖委员会主席奥利维亚为此专门写信给爱因斯坦，指明他获奖的原因不是基于相对论，并在授奖典礼上解释说：因为有些结论目前还正在接受严格的验证。这件事说明了20世纪初，人们对待新的科学观念是何等的保守。当然，即使是只限于光电效应定律的发现，爱因斯坦也早就该获得最高的科学嘉奖了。备选题(2011年上虞模拟)下列对爱因斯坦的贡献表述有误的是()A爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖B爱因斯坦创立的相对论是人类认识自然过程中又一次质的飞跃C在20世纪50年代成为一名坚定的反战战士D创

5、立了“归纳演绎”的科学研究方法【解析】D。根据所学，本题不是爱因斯坦贡献的应是D项，创立“归纳演绎”科学研究方法的是牛顿。牛顿的研究方法被后人总结为“归纳演绎”法，他在实验中得出结论后，还要在进一步的实验中证明自己所得出结论的正确性，这是近代科学研究方法，牛顿是第一个充分使用这种方法的人。正因为牛顿这种严谨的科学态度和勤奋的探索精神相结合，使牛顿做出了科学史上的伟大发现，并为近代科学的发展奠定了基础。针对训练3：(2011年江苏单科)菲利普费尔南德兹阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性：物质和能量可以相互转换，双胞胎以不同的速度衰老，平行线可以交叉，光线弯曲的径

6、迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是()A伽利略B达尔文C牛顿D爱因斯坦【解析】D。“物质和能量可以相互转换。”指的是爱因斯坦的质能关系式Emc2。“双胞胎以不同的速度衰老”说明时间是可变的，指的是爱因斯坦的相对论。备选题(2011年扬州一模)恩格斯说：“在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”在第一次工业革命中发挥了重大作用的科学理论是()A生物进化论B经典力学体系C电磁学理论D量子理论【解析】B。牛顿经典力学和热学引发了以英国工业革命为起点的第一次技术革命。电磁学理论和量子理论分别推动了第二次、第三次科技革命的进程。针对训练4：(原创)阅读下列材料：材料一文艺复兴时期，波兰天

7、文学家哥白尼发表了天体运行论一书，否定了此前的地心说，认为宇宙是有限的，“地球肯定不是行星轨道的中心”，“太阳是宇宙的中心”。材料二科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。伽利略请回答：(1)根据材料一，结合所学知识，评价哥白尼“太阳中心说”的意义及局限，从认识论的角度看，自地心说到日心说一直到现代天文学的发展对我们有什么启示。(2)材料二反映了伽利略的什么研究方法？伽利略的研究方法有何影响？(3)两则材料中的科学天才的科学成就有何联系？参考答案：(1)意义：推翻了“上帝选定地球为宇宙中心”的谬论。哥白尼开启的天文学革命使科学开始从神学中解放出来

8、，成为近代自然科学的开端。体现了反对愚昧、崇尚理性和客观地认识世界的精神。局限：宇宙是无限的，不是有限的，太阳也不是宇宙的中心。启示：认识是由浅入深、由不全面趋于全面的发展过程，认识不会终结。认识受人们观察事物的手段和条件的制约。(2)研究方法：以实验事实为根据；影响：开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学；为牛顿经典力学奠定了基础；为17世纪自然哲学的发展提供了温床，导致了科学和工业革命。(3)联系：伽利略用实验的手段论证了日心说。备选题(改编)阅读下列材料：材料一 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表：时间欧洲时间中国10至15世纪远洋航海技术宋、元、明前期印刷术、指南针、火

9、药和远洋航海技术16世纪哥白尼太阳中心说明中期本草纲目时间欧洲时间中国17世纪伽利略的望远镜、哈维血液循环学说、牛顿力学体系明后期和清农政全书、徐霞客游记、天工开物18至19世纪中叶瓦特蒸汽机、电磁感应原理、细胞学说、进化论清无材料二恩格斯指出，工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具，“真正有系统的试验科学，这时候才第一次成为可能”。自然辩证法恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进”。致瓦博尔吉乌斯请回答：(1)根据材料一，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化？(2)根据材料

10、二与所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。(3)根据材料一、二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。参考答案：(1)变化：从领先转为落后。(2)原因：资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求，为近代科技的发展提供了工具和手段；资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路；人文主义和理性精神解放了思想，推动近代科技迅速发展。(3)欧洲是近代科学，中国是古典科技。1.(2011年广东文综)1919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是()A日心说B量子论C经典

11、力学D相对论【解析】D。由“牛顿观念的破产”可知该理论解决了牛顿经典力学的危机，为现代科学革命的两大支柱：相对论和量子论，故排除A、C。由“宇宙新理论”可知为相对论，相对论主要是宏观领域的理论，而量子论主要是微观领域的理论。2.(2011年全国新课标文综)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是()A得到了科学实验的验证B改变了人类对自然世界的认识C推动了技术的重大突破D科学地概括出物质运动的定律【解析】B。哥白尼提出日心说冲击了神学世界观，但太阳中心说并非是完全科学的，对技术发展影响甚微；牛顿学说实现了物理学史上第一次大飞跃，对人类认识、科技发展产生深远意义；爱

12、因斯坦相对论极大扩展了物理学应用领域，为人们提供辩证看待世界的途径。A、C、D三项不符合哥白尼。3.(2011年安徽文综)日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是()A人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论B原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素C科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因D第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明【解析】D。人类面临的核威胁最初源于原子弹而非爱因斯坦的相对论，A项偷换概念；反法西斯战争胜利的决定因素在于反法西斯同盟的建立而非原子弹的使用，排除B项；科技是双刃剑，本身不会带来灾难，关键在于人的作为，排除C项；第三次科技革命诸多

13、技术源于二战中的军事发明，比如原子科技、航天科技的发展与二战中的原子弹、导弹有密切关系，故选D项。4.(2011年淄博一模)物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素，但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是()A原子能利用经典力学相对论互联网B相对论原子能利用经典力学互联网C经典力学互联网原子能利用相对论D经典力学相对论原子能利用互联网【解析】D。结合所学知识，按时间先后顺序排序即可，按时间先后正确选项是D。5.(2011年汕头二模)某科学著作阐述了这样的基本原理：在加速运动系统里的惯性力，可以运用到时空中的各种物体运动上。这一著作应该是()A地质力学的基础与方法B自

14、然哲学的数学原理C论物体的电动力学D广义相对论的基础【解析】D。1916年建立了广义相对论，广义相对论认为，物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场强度。空间、时间不是独立的存在，它们是物质存在的形式。广义相对论第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。6.历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明()A战争是摆脱社会危机的有效途径B经济危机的爆发有利于科技发

15、展C科学技术是推动社会发展的唯一途径D科技创新能够推动社会经济跨越式发展【解析】D。战争并非摆脱社会危机的有效途径，往往会加剧社会危机，排除A。经济危机的爆发不是科技发展的强大动力，是经济危机的爆发促使各国采取措施发展科技，以便克服经济危机，排除B。科学技术对社会发展有巨大的推动作用，但不是唯一途径，排除C。7.(原创)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一牛津大主教威尔伯福斯在一次辩论中说：“达尔文简直不让我们相信神的意志的干预是存在的，我们能够背叛正宗的传统宗教吗？从达尔文先生的理论当中，我们只能得出两种结论：要么是人类缺少一个不朽的灵魂，或者相反，每个动物、每种植物都有一个不朽的灵魂

16、。每只虾、每个土豆甚至一条低级的蚯蚓都有不朽的灵魂。如果是这么回事，我想，今天晚上我们回家以后，就谁也别打算能吃下一份烤牛肉了！”人 教 版 历 史 必 修3材料二尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。例如，政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。经济生活中，这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的；还有人争辩说；按照世间的成就判断；诸土著民族软

17、弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：(1)结合所学知识，回答达尔文生物进化学说的基础是什么？(2)据材料一归纳宗教界强烈反对达尔文学说的理由，并结合所学知识分析他们反对达尔文学说的真正原因。(3)据材料二分析达尔文学说产生的社会影响。【参考答案】(1)自然选择。(2)理由：达尔文的学说亵渎了神灵和宗教；伤害了人类的尊严。原因：达尔文的生物进化论对教会的神创说产生了巨大的冲击。(3)促进了资本主义政治、经济的发展；为资本主义对外侵略扩张提供了理论武器。【解题方法指导】历史问答题表述中的归纳概括方法。归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、由个性到共性的认识；概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。本题中第(2)问“据材料一归纳宗教界强烈反对达尔文学说的理由”，就需要对材料一进行分层，材料一可分为两层，“我们能够背叛正宗的传统宗教吗？”到此为止为第一层，剩下的部分为另一层，然后归类写出每层的大意，即可概括出反对达尔文学说的理由。