2013届新课标高中数学(文)第一轮总复习第10章第55讲 直线与平面平行和平面与平面平行.ppt
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- 2013届新课标高中数学文第一轮总复习第10章第55讲 直线与平面平行和平面与平面平行 2013 新课 标高 数学 第一轮 复习 10 55 直线 平面 平行 和平
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1、直线与平面平行【例1】如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,点N在BD上,点M在B1C上,且CMDN,求证:MN平面AA1B1B.(1)欲利用判定定理证明线面平行,就是根据题中的条件在这个平面内去寻找这条“目标直线”,构成平行关系的桥梁,从而完成过渡寻找方法一是将线段平移到已知平面(如方法1);寻找方法二是通过一点作为投影中心,作出该直线在平面内的投影(如方法2)(2)若要借助于面面平行来证明线面平行,则先要确定一个平面经过该直线且与已知平面平行,此目标平面的寻找方法是经过线段的端点作该平面的平行线(如方法3)【变式练习1】如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,点D、E分别是BC、B1C1的中
2、点求证:(1)DE平面ACC1A1;(2)平面A1EB平面ADC1.与平行有关的探索性问题【例2】如 图,在 四 棱 柱 ABCDA1B1C1D1中,已 知 DC2AB,ABDC,设 E是 DC上一点,试确定E点的位置,使D1E平面A1BD.这是一道探索性问题,常先确定E的位置,再进行证明而确定E的位置,可在过点D1且与平面A1BD的平行平面内中(如方法2),或与平面A1BD内直线平行的直线中(如方法1),找出确定的点E.【变式练习2】如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为菱形,BAD60,Q为AD的中点点M在线段PC上,PMtPC,试确定实数t的值,使得PA平面MQB.1.给出以下四个命
3、题:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行;如果一条直线同时平行于两个不重合的平面,那么这两个平面平行;如果两条直线都平行于一个平面,那么这两条直线互相平行;如果一个平面经过另一个平面的一条平行线,那么这两个平面互相平行其中真命题的序号是_.2.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,点O是AC上一动点,P、Q分别为DD1、CC1的中点,则平面AOP与平面BQD1的位置关系是_.平行3.已知在三棱锥PABC中,点M、N分别是PAB和PBC的重心,若ACa,则MN_4.在 四 面 体 ABCD中,M、N分 别 是ACD和BCD的重心,则四面体的四个面中与MN平行的是_.平面ABC和平面ABD5.如图,已知有公共边AB的两个全等的矩形ABCD和ABEF不在同一个平面内,P、Q分别是对角线AE、BD上的点,且APDQ.求证:PQ平面CBE.
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