2013届牛津英语第一轮复习课件 MODULE7 UNIT1（2）.ppt

1、Module 7 Unit 1Living with technology（2）10/29/202510/29/2025状语从句(1)状语从句即指在主从复合句用作状语的从句。按照其意义，状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。状语从句是高中英语学习中的一个语法重点，也是历年高考重点考查的内容之一。学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别，以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。10/29/2025一、时间状语从句1引导时间状语从句的从属连词很多，常见的有before,after,when,while,

2、as,since,till,until,as soon as 等。10/29/20252表示“当时候”的 while,when,as 的用法区别是：while从句中的谓语动词必须是延续性动词；表示带有规律性的“每当”或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时，只能用 when；当表示“一边一边”或“随着”时，只能用 as。另外，用于此意的 as 所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词，不能是状态动词。如下面一道高考题的答案是 B 而不能是A：“Im going to the post office.”“_ youre there,can you get me some stamps？”A.As B

3、.WhileC.Because D.If10/29/20253until 在肯定句中通常只连用延续性动词，表示相应动作结束的时间；在否定句中通常连用非延续性动词，表示相应动作开始的时间，意为“直到才”。He waited until she was about to leave.他等着直到她准备离开。I did not begin to work till he had gone.他走了后我才开始工作。10/29/20254表示“一就”除用 as soon as 外，还可用 the minute,the second,the instant,immediately,directly,insta

4、ntly,no soonerthan，hardlywhen等。I came immediately you called.你一来电话我就来了。Hardly had she arrived when it began to snow.她刚到就下起雪来了。The moment I have finished Ill give you a call.我一干完就给你打电话。10/29/20255every time,each time,(the)next time,(the)last time,by the time,the first time,any time 等以 time 结尾的词语也可用作连

5、词，引导时间状语从句。Next time you come in,please close the door.下次你进来，请关门。He didnt tell me anything the last time I saw him.上次我见到他时他什么也没告诉我。By the time I got home,she had already gone to bed.我到家时她已睡觉了。10/29/2025二、条件状语从句1引导条件状语从句的从属连词主要有if,unless,as(so)long as等。Dont come unless I telephone.除非我打电话，否则你别来。If you

6、 watch carefully you will see how to do it.如果你仔细瞧你会看出该怎样做。As long as you do your best,well be happy.只要你尽力，我们就满意了。10/29/20252in case 也可引导条件状语从句，其意为“如果”、“万一”。In case I forget,please remind me about it.如果我忘了，请提醒我。10/29/2025三、让步状语从句1引导让步状语从句的从属连词主要有although,though,however(no matter how),even if(即使),whet

7、heror(不论还是)等连词。The speech is good,though it could be better.这次演讲不错，虽然还可以再好一点。He went out even though it was raining.尽管下雨，他还是出去了。10/29/20252as也可引导让步状语从句，但要将名词、形容词或副词等提到 as 前，若提前的是单数可数名词，要省略a/an。Teacher as he is,he cant know everything.虽然是老师，他也不可能什么都懂。3连词 while 有时也可表示“尽管”、“虽然”，引导让步状语从句。While we dont a

8、gree we continue to be friends.尽管我们意见不同，我们还是朋友。10/29/20254whatever,whoever,however,whenever,wherever等引导让步状语从句。Dont lose heart whatever you do.不管你做什么，都不要灰心。Whoever you are,you cant pass this way.不管你是谁，你都不能从这里通过。注意：表示“虽然”的 though,although 不可与 but 连用，但可与 yet,still连用。10/29/2025四、原因状语从句1引导原因状语从句的从属连词主要有b

9、ecause,as,since,seeing(that),now(that)等。They cant have gone out because the lights on.他们不可能出去了，因为灯还亮着。Since you are going,I will go.既然你去，我也去。Now that we are alone,we can speak freely.现在我们单独在一起，可以随便谈了。10/29/20252除以上提到的大家比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外，when有时也可引导原因状语从句，其意为“既然”。I cant tell you when you wont listen

10、.既然你不想听，我就不告诉你了。10/29/20253.有关原因状语从句还应注意以下几点：(1)as 与 since,now that一样表示双方都知道的原因，通常位于主句前，且均不可用于强调结构被强调。(2)当表示直接的因果关系，回答why时，或有only,just,all,partly,not,but 等副词修饰时，或用在强调结构中都只能用 because。(3)for有时也可引出表示原因的分句，但它只能位于后面，对前一分句加以解释或推断。(4)不要受汉语意思影响将表示“因为”的连词与表示“所以”的so连用。10/29/2025五、地点状语从句1引导地点状语从句的从属连词主要有where(

11、在的地方),wherever(无论什么地方),everywhere(每个地方),anywhere(任何地方)。Im not living where I was.我不在原处住了。You cant camp where(wherever,anywhere)you like these days.这些天你可不能随便在哪儿宿营。Everywhere I go,I find the same thing.不管我走到哪里，我都发现同样的情况。10/29/20252有的同学认为地点状语从句在平时见得不多，误认为考试不会涉及，但恰恰相反，地点状语从句却是英语考试经常考查的一个知识点。请看以下考题：(1)Af

12、ter the war,a new school building was put up _ there had once been a theatre.A.that B.where C.which D.when 10/29/2025(2)You should make it a rule to leave things _ you can find them again.A.when B.where C.then D.there(3)She found her calculator _ she lost it.A.where B.when C.in which D.that 以上三题均选wh

13、ere，其意为“在的地方”，用以引导地点状语从句。10/29/2025六、目的状语从句1.引导目的状语从句的从属连词主要有 in order that,so that,in case,for fear等。I hired a boat so that I could go fishing.我租了一条船去钓鱼。He studied hard in order that he could pass the exam.他努力学习，是为了能通过考试。10/29/20252引导目的状语从句的 so that 有时可省so 或 that，即单独用 so 或 that 来引导目的状语从句。Check care

14、fully,so any mistake will be caught.仔细检查，以便任何错误都可检查出。Bring it closer that I might see it better.拿近些，使我能看得清楚些。10/29/2025七、结果状语从句引导结果状语从句的从属连词主要有so that,sothat，suchthat等。He was so angry that he couldnt speak.他气得话都说不出来。He shut the window with such force that the glass broke.他关窗子用力很大，结果玻璃震破了。注意：sothat和s

15、uchthat中的that有时(尤其在口语中)可省略。10/29/2025八、方式状语从句方式状语从句在高考中常见的引导词有表示“像”的as和表示“好像”的as if/as though。Lets study as Lei Feng studied.让我们像雷锋那样学习吧。Think as I think.像我这样去想。He talks as if/though he is drunk.从他谈话的样子来看他好像醉了。10/29/20251.He is _ a good teacher _ we all respect.A.such;that B.such;as C.so;that D.so;a

16、s10/29/2025B此 题 容 易 误 选 A，一 方 面 是 因 为suchthat是同学们很熟悉的一个句式，一看就可能选中了；另一方面，将 suchthat的意思“如此以致”代入句中，也完全通顺，即“他是一位如此优秀的教师，以致我们大家都尊敬他”。从表面上看，以上分析很有道理，但其实错了。因为在suchthat(如此以致)结构中，that 引导的是结果状语从句，并且that 在从句中不充当句子成分，若在上句填入 suchthat，句末的 respect 显然缺少宾语(注意：respect 是及物动词)。10/29/2025正确的答案应是B，as 用作关系代词，用以引导定语从句，修饰其前

17、的名词 teacher，同时 as 在定语从句中用作动词 respect 的宾语，句意为“他是我们大家都尊敬的一位好老师”。有的同学们可能还会问，能否选A答案，而将其后的 that 视为引导定语从句的关系代词呢？不能。因为当先行词受到 such 的修饰时，其后的定语从句应用关系代词 as 来引导，而不用that。顺便说一句，假若在原句的respect后加上him一词，则应选A，即He is such a good teacher that we all respect him.(他是如此好的一位老师，我们大家都尊敬他)。10/29/20252.The building must be save

18、d,_ the cost.A.what B.which C.whatever D.whichever10/29/2025C许多同学对此题感到无从下手。此题有两个难点：一是 whatever 的用法问题，二 是 此 句 的 the cost 后 省 略 了 动 词 is。whatever 有两个用法，一是用以引导名词性从句，二是引导让步状语从句(此时也可换成no matter what)。10/29/20253.I hate _ when people talk with their mouths full.A.it B.that C.them D./10/29/2025A此题容易误选D，许多同

19、学想当然地认为when 所引导的句子是一个宾语从句，无需在 hate 和 when 从句之间使用其他词语。事实上，when 在此引导的不是一个宾语从句，而是一个时间状语从句，因为句中的 when 的意思并不是“什么时候”，而是“当时候”。10/29/2025另一方面，有的同学可能认为，就算 when 引导的是状语从句，也可以选D，因为动词 hate 可视为不及物动词，其后不接宾语。但事实上，hate 在现代英语中只用作及物动词，其后必须要有宾语，假若其后直接跟有 when 引导的时间状语从句或 if 引导的条件状语从句时，习惯上在其后跟有it，有的词典则把 hate it when(if)作为一个句型来处理。除hate外，动词like,dislike,love,enjoy,prefer,appreciate等也有类似用法特点。10/29/2025各个击破（P.314）.单项填空0105.BDBCA0610.DBADA1115.AADCB1620.CDDBC2125.BBDDC2628.BDC10/29/2025Homework 精练20 感谢您的关注感谢您的关注Thank you for Thank you for your attention!your attention!10/29/2025