2013届高三历史一轮复习课件：第12单元 单元高效整合（岳麓版山东专用）.ppt

1、YL 历史(山东专用)YL 历史(山东专用)一、儒家思想的继承与发展1春秋时期孔子从当时的现实需要出发，提出“仁”和“礼”的政治主张。2战国时期孟子基于性善论的角度发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”；荀子基于性恶论的角度主张礼法并施，这说明他在吸收法家思想的基础上发展了儒家思想。3西汉承袭了孔子的学说，但糅合了道家、法家和阴阳五行家的政治见解和思想认识。董仲舒和新儒学适应了西汉王朝的统治需要，使儒家思想取得了正统思想的统治地位。YL 历史(山东专用)4魏晋时期儒家思想独尊的正统地位受到来自佛教、道教的调整与冲击。5宋明时期理学应运而生，理学既坚守儒家的道统，又创造性地把儒家思想发展为一种

2、新的哲学形态。朱熹使儒家思想在思想和行为领域都占据了主导地位。理学不仅强化了君为臣纲的思想观念，还使父为子纲、夫为妻纲的社会道德观念深入人心。6明清之际随着时代的变迁，思想家们在继承先秦儒家“仁”和“民本”思想的基础上力求创新，使其与国计民生靠的更近。YL 历史(山东专用)1(2012金华月考)战国时孟子说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”清初黄宗羲说：“古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。”上述思想都()A是小农经济发展的产物 B主张“贤明”君主政治C带有民主启蒙的色彩D冲击儒学正统地位【解析】本题考查学生的理解能力。

3、黄宗羲思想产生的根源是商品经济的发展，带有民主启蒙色彩。两人都是对儒学思想的发展，A、C、D三项不符合题意，选B。【答案】BYL 历史(山东专用)YL 历史(山东专用)YL 历史(山东专用)2(2012郑州月考)明清之际儒学思想的发展主要特点是批判君主专制，李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、唐甄等无不如此，但在当时并未形成声势浩大的反对君主专制的运动。而在同时的西欧，却出现了日趋强烈的反封建专制的运动。造成这一巨大差别的根源在于()A资产阶级力量的差别B资本主义经济发展的水平C民众的参与程度D封建势力的顽固程度【解析】本题考查学生的分析、比较能力。文化的差距实际上是经济差距的具体体现，题干中的这一

4、巨大差别体现了两种思想的发展程度，这与两个时期资本主义经济的发展程度有根本关系，选B。【答案】BYL 历史(山东专用)三、中国古代科技衰落的原因1特点(1)从科技内容上看，应用性强，而对事物发展规律的探索不够。(2)从研究方法上看，主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实验。(3)从科技使用上看，主要服务于封建农业经济，缺乏将科技转化为生产力的意识。(4)从科技分布上看，主要集中在与农业息息相关的农学、天文历法以及医学等方面。YL 历史(山东专用)2衰落的原因(1)经济方面：自给自足的封建经济占统治地位，限制了生产力的发展，使科技的发展缺乏足够的动力。(2)政治方面：中国古代君主专制空前加强，

5、封建制度日益腐朽。封建统治者推行的重农抑商政策与后期的闭关锁国政策，进一步限制了中国古代科技的发展。(3)文化方面：以儒学为主要内容的教育及文化专制政策，使中国古代科技人才十分缺乏。YL 历史(山东专用)3中国古代科技没有成功地发展成为近代自然科学，最主要的制约因素是()A腐朽的君主专制制度B僵化的农本思想的闭关政策C保守的文化传统观念D没有出现资本主义的曙光【解析】导致中国古代科技衰落的因素包含政治、经济、文化等，但最主要的制约因素是政治因素。【答案】AYL 历史(山东专用)YL 历史(山东专用)二、特征概览1每一时期思想的发展状况，都与当时的时代背景和统治者的统治需要直接相关。2儒家思想是

6、中国古代思想文化发展的主流线索。3儒家思想的发展是与其他思想流派的发展相互融合的，是与时俱进的。4不同时期的思想巨人不断批判吸收前人的成就，将思想文化推向新的水平、新的高度。5中国古代科技成就取得包含了客观、主观两大方面的原因，与时代背景密切相关。YL 历史(山东专用)(2012合肥月考)从孔孟到董仲舒，再到程颢、程颐、朱熹，儒家思想随着时代的变化而发展，这种发展是为了()A不断吸取外来的思想，丰富和发展儒家思想B去粗取精，儒家思想更加纯洁C适应社会发展的需要D批判继承儒、道、释的思想精华【解析】儒家思想从先秦时期一个普通学派发展到汉代成为主流思想，这是适应了当时加强君主专制中央集权的需要；到了宋代发展为理学，更是为了适应统治阶级的政治需要。【答案】CYL 历史(山东专用)本小节结束请按ESC键返回