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类型2013届高考历史(人民版)一轮复习课件:必修3专题整合3.ppt

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    2013 高考 历史 人民 一轮 复习 课件 必修 专题 整合
    资源描述:

    1、专 题 整 合专题知识网络(一)专题知识网络(二)1.林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”,但他对西方的了解并不深入,只是开研究、学习西方之先河。2.抵抗派和洋务派同属于地主阶级的政治派别,但两者目的的侧重点不同。抵抗派主张“师夷长技以制夷”,主要是抵抗外来侵略;而洋务派主张“师夷长技以自强”,主要是镇压人民的反抗斗争。3.康有为借用孔子的权威来宣传变法,新文化运动则喊出“打倒孔家店”,但二者的本质都是在宣传资产阶级思想文化。4.维新派与洋务派在学习西方问题上不尽相同,主要差别在于是否学习西方的政治制度,差别的根源在于所代表的阶级利益不同。5.维新派、改良派、革命派三者都属于资产阶级的政治派

    2、别,但具体的主张并不同。维新派、改良派都要求保留清王朝,实行君主立宪制;而革命派则要求推翻清王朝,建立资产阶级的民主共和制度;维新派、改良派反对用革命的手段和方式,革命派坚持用武装起义的手段。6.新文化运动三大内容之间的关系:民主与科学是新文化运动前期的指导思想,新道德是民主与科学的前提,新文学是民主与科学思想的传播载体。7.五四前的新文化运动是旧资产阶级民主主义的文化运动,五四以后的新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动。8.欧洲文艺复兴借助希腊、罗马古典文化,宣传资产阶级文化;中国的新文化运动则全盘否定传统文化,批判儒家思想,宣传西方资产阶级文化。9.三民主义思想并不是完美的,而是有其

    3、局限性。民族主义未明确提出反帝主张,民权主义未将整个地主阶级作为革命对象,民生主义未解决农民的土地问题。10.新三民主义与“三大政策”:新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标;“三大政策”是指导思想、方法、途径和具体方针。“三大政策”是新三民主义的标志、灵魂;新三民主义充分体现出“三大政策”的精神;“三大政策”是新三民主义的实质内容,是孙中山民主革命思想的升华。11.毛泽东思想不能等同于毛泽东的思想。毛泽东思想是一个科学的思想体系,是中国共产党集体智慧的结晶,而毛泽东的思想是毛泽东个人的思想。毛泽东个人的正确思想属于毛泽东思想的范畴,但是他的错误思想不属于毛泽东思想的范畴。12.四大理论成果解决

    4、的问题不同:三民主义重点解决“要不要革命、要不要民主”的问题;毛泽东思想重点解决“革命的任务是什么,怎样进行革命”的问题;邓小平理论重点解决“什么是社会主义,如何建设社会主义”的问题;“三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党,怎样建设党”的问题。当年胡适年轻气盛,为了抬高自己,曾向别人夸耀说,北大是由于“三只兔子”而成名的。(如图)这“三只兔子”的共同点是()。反对儒家传统道德 追求资产阶级民主政治 否定资产阶级革命派的主张代表无产阶级反对资产阶级文化A.BCD解答比较型选择题的一般方法“一审、二联、三比、四查”及案例解析 这三人都是新文化运动的代表人物,正确。但后期陈独秀否定资产阶级

    5、革命派的主张,代表无产阶级反对资产阶级文化。答案 D一审、二联、三比、四查一审:仔细审题,明确题干的要求,注意题干考查的角度,看题干是考查两者的区别,还是考查两者的联系,或者是考查两者的所有关系即包括区别与联系。二联:联系教材中相关的知识,抽取、储备与题意相关的知识,并进行对比。三比:把备选项和题干进行联系比较,先看备选项的表述是否错误,再看备选项观点是否符合题干考查的角度。四查:审查备选项,只有本身是正确的且符合题干要求的备选项,才能最后入选。总之,解答比较题先确定可比内容的正误才有可能作出比较,即“先量体再裁衣”。(连云港模拟)研究性学习是新课程下所倡导的一种理念和有效学习方式。某同学在他

    6、的研究性学习报告中采用了毛泽东在新民主主义论中的两个观点作为“立论”:第一,“在五四以前,中国(思想)文化战线上的斗争,是资产阶级的新(思想)文化和封建阶级的旧(思想)文化的斗争”。第二,“在五四以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想,即共产主义的宇宙观和社会革命论”。解答材料解析题的一般方法“让阅卷人快速看到你的要点”及案例请回答:(1)请为该同学的研究性学习报告加一个合适的题目。(2)该同学在论证第一个观点时,应选择哪些典型的论据进行论证?(3)共产主义的文化思想即马克思主义思想,五四前后,它能够在中国得以广泛传播的原因是什么?(4)在思考第二个

    7、观点时,该同学引用了中共十七大报告中的一则材料:“马克思主义只有与本国国情相结合才能焕发出强大的生命力。”他引用这则材料将论证什么问题?20世纪中共将马克思主义理论与我国国情相结合的两次理论飞跃是什么?概括指出这两次飞跃分别给中国革命和建设带来的影响。(1)近代中国社会的思想文化。(或中国民主主义时期的思想文化)(2)维新变法思想、三民主义思想、新文化运动。(3)十月革命的影响、无产阶级力量的壮大、民族资本主义进一步发展、具有共产主义思想的知识分子的大力宣传等。(4)论证马克思主义中国化的问题(或马克思主义与我国国情相结合的问题)。产生了毛泽东思想(或“工农武装割据”革命道路)和邓小平理论(或中国特色社会主义建设道路)。毛泽东思想指导中国民主革命取得胜利,建立了社会主义制度;邓小平理论指引中国走向富强。(让阅卷人快速看到你的要点解答大题时卷面要规范:(1)格式规范;(2)书写规范,字迹工整、清晰;(3)按顺序回答,观点与史实结合,不写与答题无关的话;(4)要合理安排答案的空间布局,疏密有度。总之,卷面的规范是常识。因为高考阅读速度快,阅卷人能否快速发现试卷答案要点会影响得分。

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