2013年高考风向标 高考历史一轮复习课件 必修Ⅱ 第十单元 第21讲 社会主义经济体制的建立和苏联的经济改革.ppt
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- 2013年高考风向标 高考历史一轮复习课件 必修 第十单元 第21讲 社会主义经济体制的建立和苏联的经济改革
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1、第十单元各国经济体制的创新和调整考纲课标战时共产主义政策和新经济政策了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性“斯大林模式”列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性第21讲社会主义经济体制的建立和苏联的经济改革一、战时共产主义政策1背景(1)国际:十月革命后,英、法、美、日等资本主义国家对苏俄进行武装干涉。(2)国内:苏俄面临严峻的政治、经济形势。2目的:集中全国的人力、物力、财力,战胜敌人。3内容(1)农业:实行_。余粮征
2、集制(2)工业:普遍实行_,将大中企业收归国有,对小企业实行监督。国有化(3)商业:取消_,一切生活必需品都由国家集中分配。商品贸易不劳动者不得食(4)分配方式:强制劳动,实行“_”的原则。4特点:兼有“战时”和“共产主义”两种特色。5评价(1)意义:集中了全国的人力、物力、财力,保证了军事斗争的胜利。(2)弊端:许多措施超出了_需要的限度。战时归纳升华:战时共产主义政策的弊端(1)它严重超越了苏俄的生产力水平。在苏俄这样一个小农占优势、工业不发达、国力贫弱的国家里,余粮征集制、工业国有化、日用品配给制等都超越了相对较低的生产力水平。(2)在实施过程中,出现了许多弊病,如以极低价格强行征粮,甚
3、至连口粮、种子粮也予以征收,遭到广大农民反对。二、新经济政策1背景战时共产主义(1)经济:国内战争使社会经济遭到严重破坏,亟须恢复社会经济。国家无力直接领导和组织所有企业的生产。(2)政治:农民对_政策不满,频繁发生暴动。2标志:1921 年 3 月,俄共(布)第十次代表大会召开,决定以粮食税代替余粮征集制。3内容粮食税(1)农业方面:以固定的_代替余粮征集制,纳税后剩下的粮食由农民自己支配,粮食税的数额大大低于余粮征集制。(2)工业方面关系国家经济命脉的企业由国家经营。中小企业和国家暂时无力经营的企业,允许本国和_经营。外国恢复私人小企业。(3)流通方面:允许_。自由贸易4作用:受到广大工人
4、和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,_得到巩固。苏维埃政权资本家温馨提示:战时共产主义政策和新经济政策是列宁为在苏俄建设社会主义而采取的举措,其演变表明:社会主义没有固定的模式。社会主义建设一定要从国情出发,与时俱进,根据生产力的发展水平不断进行改革。改革不可能一帆风顺,道路是坎坷的。三、“斯大林模式”1确立(1)时间:20 世纪 30 年代中期。农业集体化(2)途径:工业化和_;实施国民经济发展五年计划;取消新经济政策。2表现(1)实行单一的公有制,包括全民所有制和集体所有制。高度集中(2)实行_的经济管理体制。(3)实行排斥市场的指令性_。(4)主要以行政手段管理经济。计划经济概念链接
5、:计划经济计划经济,或计划经济体制,是一种经济体制。在计划经济体制下,国家在生产、资源分配以及产品消费各方面,都是由政府或财团事先进行计划。由于几乎所有计划经济体制都依赖政府的指令性计划,因此计划经济也被称为“指令性经济”。3评价(1)积极作用工业体系苏联形成了比较齐全的_,基本上实现了工业化。1937 年苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位,为日后战胜德国法西斯奠定了物质基础。(2)消极影响重工业片面发展_,导致农业和轻工业的滞后,国民经济比例严重失调。向农民索取太多,压抑了他们的生产积极性,造成苏联农业生产的长期停滞不前。长期的计划指令,压制了地方和企业的积极性,使经济发展失去活力
6、。苏联解体经济体制的僵化成为以后_的重要原因。四、赫鲁晓夫改革1背景斯大林模式(1)“二战”后,苏联进入和平建设时期,“_”的弊端日益暴露,农业问题尤为突出。(2)1953 年,斯大林逝世,赫鲁晓夫出任苏共中央第一书记。2内容收购制(1)农业方面:用_代替农产品义务交售制,允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜;开垦荒地,扩大谷物生产;开展大规模的种植_运动;将拖拉机等农机卖给集体农庄等。玉米(2)工业方面:将部分企业管理权下放到加盟共和国;给予企业调整部分工资等权力;尝试推行“_”,一定程度上承认企业和个人的物质利益。物质利益原则3结果传统观念(1)改革在一定程度上冲破了_
7、的束缚,并取得了一定的成效。(2)1964 年,随着赫鲁晓夫的下台,改革失败。4失败原因(1)根本原因:没有从根本上突破“斯大林模式”,只是在维持原有经济体制基础上进行局部改革。(2)苏共提出的“20 年建成_”的目标严重脱离了苏联的实际。共产主义(3)改革缺乏全面和一贯的战略方针和思路,带有很大的盲目性。(4)赫鲁晓夫本人作风急躁,反复无常,造成混乱。五、勃列日涅夫改革1背景:纠正赫鲁晓夫时期的混乱,继续进行经济改革。2主要内容价值规律(1)工业方面:推行新经济体制,注意运用_,扩大了企业的经营自主权。(2)农业领域:采取了扩大农场和农庄的自主权、降低农产品收购计划指标、提高农产品价格、放松
8、对个人副业的限制等政策。3结果收到了一定成效:工业利润提高,农民生产积极性有所提高,国民收入增加。20 世纪 70 年代下半期,经济的发展速度放缓;到 80 年代初,经济_。全面滑坡4失败原因(1)根本原因:勃列日涅夫认为苏联已经建成发达社会主义,所以改革没有突破原有经济体制的框架。趋于保守(2)勃列日涅夫后期,指导思想_,改革陷于停滞。(3)苏联与美国_的加剧,消耗了大量的人力、物力和财力资源。军备竞赛六、戈尔巴乔夫的经济改革1背景:1985 年在苏联社会陷入危机边缘时刻,戈尔巴乔夫出任苏共中央总书记。2主要内容(1)措施:承认企业是独立的商品生产者,要求国家主要用_方法管理经济,打破单一的
9、公有制形式,允许个体经济存在。经济重工业宏观决策(2)弊端:把重点放在_上,使原本已严重畸形的经济结构更加失调。经济改革的_缺乏具体可行的配套措施,给予企业自主权等政策没有真正实行,改革中阻力重重,以致效果不佳。3结果:未取得预期效果,继而转向政治改革,致使国内局势严重失控,_年苏联解体。1991误区警示:赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革都没有从根本上突破斯大林体制,但在改革的前期都不同程度地取得定成效。戈尔巴乔夫改革虽然突破了斯大林体制,但背离了科学社会主义的指导思想,引起人们思想混乱,导致各种矛盾激化,最终使苏联解体。一、战时共产主义政策与新经济政策的比较1两种政策的内在联系:两种政策都是无产阶级
10、政权实施的向社会主义过渡的措施,具有明显的无产阶级和社会主义性质,同时也存着明显的对立。2不同点(1)在目的方面:前者是集中力量应付战争,后来借此直接向社会主义过渡;后者则是恢复和发展生产,在此基础上逐步过渡到社会主义。(2)在内容方面:前者取消商品和货币关系,按照共产主义原则分配产品;后者则是利用商品和货币关系,发展社会主义经济。(3)在成效方面:前者有利于集中力量战胜敌人,但在战争结束后引起了政治危机;后者则促进经济的恢复和发展,巩固了苏维埃政权。(4)在经验教训方面:事实证明,前者不是向社会主义过渡的正确途径;后者则是在小农经济占优势的苏俄建设社会主义的正确探索,为苏俄人民指明了发展道路
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