2013版高中全程复习方略配套课件:9.2基本算法语句、算法案例(数学文人教A版湖南专用)(共63张PPT).ppt
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1、第二节基本算法语句、算法案例三年1考高考指数:1.理解几种基本算法语句输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.2.了解几个古代算法案例,能利用辗转相除法和更相减损术求最大公约数.3.用秦九韶算法求多项式的值.4.了解进位制,会不同进位制间的相互转化.1.利用算法语句写出程序是考查的重点,在内容上以条件语句和循环语句为主;2.在考查形式上以选择题和填空题为主,重在考查对算法语句和算法案例的理解和应用.1.输入语句、输出语句、赋值语句的格式及功能语句一般格式功能输入语句输出语句赋值语句INPUT“提示内容”;变量输入信息PRINT“提示内容”;表达式变量=表达式输出常量、变量的值和
2、系统信息将表达式所代表的值赋给变量【即时应用】判断下列命题是否正确(请在括号中填写“”或“”)4=M是赋值语句()M=-M是赋值语句()输入语句可以同时给多个变量赋值()输出语句可以输出常量、变量的值,但不能运算()赋值号“=”两边可以交换()【解析】根据赋值语句的格式与功能可知,赋值号左侧是变量,右侧是表达式,两边不能随意交换.所以错对错;输入语句可以同时给多个变量赋值,对;输出语句可以把表达式的值运算后输出,起到了运算的作用,错.答案:2.条件语句、循环语句的格式及对应框图(1)条件语句的格式及框图:IF-THEN格式IF 条件THEN 语句体END IF满足条件?是否语句体IF-THEN
3、-ELSE格式IF 条件THEN 语句体 1 END IF满足条件?否语句体2语句体 2 ELSE是语句体1(2)循环语句的格式及框图:UNTIL语句DO 循环体LOOP UNTIL满足条件?否是循环体条件WHILE语句WHILE循环体WEND满足条件?否循环体条件是【即时应用】(1)判断下列语句是否是基本算法语句(请在括号内填“是”或“否”)INPUT语句;()PRINT语句;()IF-THEN语句;()END语句;()WHILE语句;()END IF语句.()(2)当a=3时,下面的程序段输出的结果是_.IF a10 THEN y=2aELSE y=aaEND IFPRINT yEND(3
4、)下面程序执行后输出的结果是_.n=5s=0WHILE sb THENm=aELSE m=bEND IFPRINT mEND(2)以下给出了一个程序,根据该程序回答:INPUT xIF x3 THEN y=xx-1 ELSE y=2 END IFEND IFPRINT yEND若输入4,则输出的结果是_;该程序的功能所表达的函数解析式为_.【解题指南】本例中的两小题考查的是用条件语句表示的程序的运行,解题的关键是按照程序的顺序和条件语句的特点运行.【规范解答】(1)输入a,b分别为2,3时,ab不成立,所以执行ELSE后面的语句,把b赋值给m,可知m=3,输出的结果是3.(2)当x=4时满足x
5、3的条件,输出y=44-1=15,该程序表示的函数解析式是答案:(1)3(2)15 【反思感悟】解答或编写有条件语句的程序时注意条件满足与不满足所对应的不同结果,另外还要注意IF-THEN-ELSE-END IF的配对,尤其在嵌套结构时,一层配对就是一个完整的条件结构,在书写程序时易漏掉某一部分.循环语句【方法点睛】循环语句的应用及注意点(1)循环语句在高考中常与统计或数列相联系.(2)对应当型循环结构的语句是“WHILE-WEND”.对应直到型循环结构的语句是“DO-LOOP UNTIL”.前者条件在WHILE后,当条件满足时进入循环,后者条件在LOOP UNTIL后,当条件满足时退出循环.
6、(3)两种循环结构可以相互转化,两种语句也可以相互改写,但控制循环的条件正好相反.【例3】运行下面的程序:当输入168,72时,输出的结果是()(A)168 (B)72 (C)36 (D)24INPUT m,nDO r=mMODn m=n n=rLOOP UNTIL r=0PRINT mEND【解题指南】从程序可以看出,这是用直到型循环语句表示的求两数的最大公约数的程序.【规范解答】选D.利用辗转相除法可得168与72的最大公约数是24.所以选D.【反思感悟】1.解答用算法语句表示的程序题,关键是熟悉常见的程序语句,能够先从总体上把握该程序的功能,然后再进行解答.例如本题,如果从程序中看出是求
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