安徽省2023中考历史 第一部分 中考考点过关 模块四 世界古代史 第三单元 封建时代的欧洲.docx

1、第三单元封建时代的欧洲命题点1法兰克王国改革1.2018安徽,8“我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于()A.古代印度河流域B.中世纪的欧洲C.封建社会的日本D.古代两河流域2.2011安徽,7在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是()A.伯里克利改革B.商鞅变法C.大化改新D.查理马特改革命题点2拜占庭帝国3.2020安徽,19(1)读下图,完成下列探究活动。(1)上图中A国是。公元7世纪,A国为应对外族入侵采取了怎样的措施?(2分)71.2020长沙“一个拥

2、有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是()A.“封建亲戚,以藩屏周”B.“我的附庸的附庸不是我的附庸”C.中世纪教育“最美好的花朵”D.“城市的空气使人自由”2.2020合肥寿春中学二模“农奴还需上缴家禽、鸡蛋、肉、酒等实物地租,向领主交纳人头税、结婚税等,并不定期为领主服兵役和从事筑路、建房等劳役(这些属劳役地租)。”这一现象应出现于()A.古典时代的希腊 B.中世纪的西欧C.封建时期的日本D.穆罕默德时期的阿拉伯半岛3.2021预测到1216年,英国20多个城市获得了税收自治特权。城市取得包税特权后

3、,排除了郡守对城市经济的干扰,为城市经济发展创造了一个更自由的环境。这表明英国当时一些城市()A.获得一定自治权B.形成了资产阶级C.摆脱了国王统治D.建立君主立宪制4.2020广东中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学()A.具备政府管理职能B.享有充分言论自由C.受到世俗权力支配D.拥有较大的自治权5.2021预测查士丁尼法典所确定的概念和原则具有措辞严格、确切和结论明晰的特点,尤其是它提出的自由民在“私法”范围内的形式上平等、契约以当事人同意为生效的主要条件和财产无限制私有等重要原则,为后世法律奠定

4、了基础。材料主要说明该法典()A.维护了奴隶主阶级的利益B.促进了罗马帝国的强大C.内容和立法原则影响深远D.拥有了较为完整的体系6.2021预测拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩;同时,它又是典型的基督教文明;另外,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。材料体现了拜占庭文明的突出特点是()A.小国寡民B.兼收并蓄C.影响深远D.民主先河7.2021预测某同学在整理读书笔记时列出如下知识点:法兰克王国、庄园、城市与大学、拜占庭帝国与查士丁尼法典据此可知,他研究的主题可能是()A.古代亚非文明B.雅典民主政治C.中世纪的西欧D.封建时代的亚洲第三

5、单元封建时代的欧洲安徽十年真题1.B考法总结本题通过文字材料考查封君封臣制三步解法审题干一审设问:“这一仪式应出现于”。二审关键词:“从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵”“向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地”析选项这一仪式应出现于中世纪的欧洲,A、C、D与题干材料无关。故选B查知识封臣:对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。封君:不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义2.D【解析】查理马特改变了以往将土地无偿分给贵族的做法,

6、把土地有条件地分封给贵族。在这种分封的基础上,西欧的封建制度产生了。故选D。3.(1)拜占庭帝国(答东罗马帝国或拂菻亦可,1分)A国:把行省改为军区,把自由农民编入军队,军事将领成为地方行政长官。(1分)备考提升演练1.B【解析】材料反映的是中世纪欧洲的封君封臣制度,B符合题意。A与中国古代的分封制有关;C、D分别与中世纪欧洲大学、城市有关。故选B。2.B【解析】依据题干中“农奴”“领主”“劳役地租”,结合所学知识可知,西欧中世纪庄园里生活着领主和佃户,佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴,为领主提供劳役是佃户的基本义务,领主还向佃户征收其他捐税,农奴的女儿嫁到庄园以外的人家,要缴纳一笔称为“婚

7、姻捐”的赔偿费。由此可知,材料反映的现象发生在中世纪的西欧。故选B。3.A【解析】根据材料中关键信息“获得了税收自治特权”可知,A符合题意。B在材料中没有体现,排除;C与史实不符,排除;D与材料时间不符,排除。故选A。4.D【解析】由题干中“可以主办学术讲座”“控制人员编制”“有权审查并发放各种证书和学位”“甚至享有赋税、司法等方面的特权”可知,中世纪欧洲大学拥有较大的自治权。故选D。5.C【解析】根据材料中关键信息“查士丁尼法典提出的自由民在私法范围内的形式上平等等重要原则,为后世法律奠定了基础”可知,材料主要说明了查士丁尼法典在内容和立法原则上对后世影响深远,C符合题意。6.B【解析】根据材料中关键信息“带有明显的东方色彩”“又是典型的基督教文明”“还具有明显的罗马因素”可知,B符合题意。7.C【解析】根据材料中关键信息“法兰克王国”“城市与大学”“拜占庭帝国”可知,该同学研究的是中世纪的西欧。故选C。