2013版高中生物全程复习方略配套课件(浙科版):选修3.3胚胎工程.ppt
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- 2013 高中生物 全程 复习 方略 配套 课件 浙科版 选修 3.3 胚胎 工程
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1、第三章胚胎工程一、受精作用与胚胎发育的过程1.受精作用与受精卵的形成(1)受精_识别精子附着于卵膜_融合 精卵精卵质膜(2)同种动物精卵结合的原因:同种动物精子、卵细胞表面有_。(3)_是动物个体发育的起点。特异性相互识别的蛋白受精卵2.动物胚胎发育的基本过程受精卵_:每一个细胞都有_。细胞进行_,细胞数目_,细胞体积逐渐_囊胚原肠胚:有了_的分化,具有_腔和_腔卵裂内细胞团:细胞为_,具有_,将来发育成完整的胚胎_细胞:将来发育成_卵裂球全能性有丝分裂不断增加变小胚胎干细胞全能性滋养层胚胎的附属结构或胚外结构三胚层囊胚原肠【点拨】卵裂过程中,卵裂球的总体积基本不变,每个细胞的体积逐渐减小,有
2、机物总量减少,DNA总量增加。二、胚胎工程1.体外受精采集雌性动物的卵细胞和雄性动物的精子,使其在_中受精。过程:精子培养并_ 采集卵母细胞并_ _,受精受精卵早期培养至_。试管获能培养成熟精卵共同培养早期囊胚2.胚胎体外培养应用人工创造的环境,对获取的早期胚胎进行体外培养。培养条件:_。培养特点:比_困难。3.胚胎移植(1)选择优良母畜,经激素处理使其_,受精,得到早期胚胎。(2)将早期胚胎移植到_的代孕母畜子宫内发育生产幼仔。动物细胞培养液组织培养和细胞培养超数排卵同期发情4.胚胎分割分割对象分割工具分割要求胚胎分割优点早期胚胎或卵裂球切割针或切割刀,或者是酶均等分割快速繁殖良种畜5.胚胎
3、干细胞培养(1)胚胎干细胞:囊胚期的_细胞,细胞_,具有_和二倍体核型。(2)培养要求:既能_,又要_。一般用_做饲养层,因为胚胎成纤维细胞可以分泌_的物质。内细胞团未分化发育全能性促进胚胎干细胞的生长干细胞的分化抑制胚胎胚胎成纤维细胞抑制细胞分化【点拨】(1)胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序,移植的胚胎必须是卵裂球或囊胚,而不能是原肠胚。(2)促性腺激素两次使用:超数排卵;同期发情处理。(3)胚胎分割时,如选用酶处理的方式,应处理卵裂球,而不应是囊胚。胚胎发育的过程1.起点是受精卵分裂,在输卵管内完成受精作用时即已开始,直至发育成为成熟的胎儿。2.卵裂期的特点:细胞有丝分裂使细胞数目增加,但
4、胚胎总体积并不增加或略缩小,因此每个细胞的体积会随分裂的进行不断缩小,但核内遗传物质并未减少。3.囊胚以前的细胞(不包括囊胚)均未分化,细胞全能性最高,是胚胎分割的最佳时期。【高考警示钟】从受精卵发育至囊胚的过程中,由于细胞通过呼吸作用消耗有机物,而且不能从外界吸收有机物,因此胚胎中有机物总量减少,但有机物的种类增加。【典例训练1】高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂,经32细胞期、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体。如图是胚胎发育过程中某阶段示意图,有关叙述不正确的是()A.依次为滋养层、内细胞团B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵卵裂期32细胞期囊胚期原
5、肠胚期幼体,其中最关键的时期是原肠胚期C.高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行【解题指南】1.考查实质:早期胚胎发育的过程和各时期细胞的特点。2.解题关键:通过内细胞团可判断为囊胚期。【解析】选D。图示为囊胚期结构,图中依次为滋养层、内细胞团;高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵卵裂期32细胞期囊胚期原肠胚期幼体,其中原肠胚分化形成三胚层,将来分化成不同的器官,是最关键的时期。分化发生于自囊胚期开始的整个生命进程中。胚胎分割应选择囊胚期或32细胞期。胚胎工程1.体外受精和胚胎体外培养的流程雌性子宫早期胚胎“试管动物”受精卵获能的精子成熟
6、后的卵细胞良种雌性的卵巢超数排卵卵母细胞体外培养良种雄性的附睾成熟的精子体外获能体外受精(胚胎体外培养)利用培养液培养(胚胎移植)选择的对象包括良种公牛、母牛和普通母牛,需要对良种母牛和普通母牛做同期发情处理,以使其生殖器官的生理变化相同,同时要对良种母牛做超数排卵处理,以促进其多产生卵细胞。2.胚胎分割的流程3.胚胎干细胞及其培养(1)形态:体积小、细胞核大、核仁明显。(2)功能:具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。(3)培养过程:制备饲养层(胚胎成纤维细胞)培养胚胎到内细胞团突出饲养层外酶消化或机械剥离内细胞团分为单个细胞加饲养层继续传代培养【高考警示钟】良种牛后代的遗
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