2013高三一轮复习湘教版课件 必修3第1章---章末归纳整合.ppt
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1、思维开放探讨型综合题思维开放探讨型综合题是近几年高考地理试题新兴的一种题型,难度一般不大。该种题型一般有以下几个特点:第一,材料新颖,贴近人类的生产、生活,具有很强的时代性。第二,考查面非常广,自然地理和人文地理、必修模块和选修模块试题中均有可能设置,而且答案会出现不同的观点,站在不同的地理角度分析言之有理即可,得分率较高。解答该题型的一般思维方法是:首先阅读给定的材料信息;如文字信息、图像信息、数据信息等;其次从图文材料中提取间接的信息或隐性信息;第三,结合设问审读题目,与信息建立相关联系;第四,与所学知识搭建桥梁,明确答题的方向和重点,尤其地理要素之间的联系,如成因、原因、影响因素、地理事
2、物的发展变化等。例(2012年青岛模拟)读图文材料,分析回答下列问题。材料一 我国东南沿海某地区图。材料二 该地区的多年平均气温()和降水量(mm)资料图。材料三 该地区农村土地利用构成(%)变化表。(1)根据材料二信息,说明该地区河流的水文特征。(2)利用材料二信息,描述该地6月份与7月份降水量差异,并分析其成因。(3)根据材料三推断,10年来,该地人们在土地资源利用方面进行了哪些调整?这些调整对河流水文特征有何影响?(4)为解决图示区域大量农村剩余劳动力问题,有人提出向长江三角洲经济发达地区进行劳务输出,你赞同这种观点吗?并说明理由。解析第(1)题,河流的水文特征主要从流量、水位(汛期)、
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