2013高三地理（湘教版）总复习选修：4-6-1环境与环境问题.ppt

1、区域地理纵观近年来的高考试题，从内容上，主要结合我国的重大环境问题和全球性环境问题，考查环境问题的成因、危害以及防治措施；从形式上，多以新材料为依托侧重考查考生运用相关知识解决问题的能力，培养考生保护环境的意识，树立人与环境的伙伴关系思想。预计明年高考可能会继续关注热点环境问题，仍会以图文资料形式，考查某区域环境问题的形成原因、危害和治理措施等。因此，同学们在复习时应关注以下三个方面：(1)理解并掌握当今世界和我国主要的环境问题及其成因、危害、应采取的对策，最终理解并掌握环境问题的实质；(2)掌握生态环境问题产生的根源；(3)了解环境污染的治理及生态保护行动中，国际合作与公共参与的重要意义。第

2、 一 讲环境与环境问题2当前人类面临的主要环境问题分析(1)全球性的环境污染(2)大面积的生态破坏问题成因分布危害植被破坏过度砍伐、开荒、放牧热带雨林尤为严重生态系统失衡、环境质量下降、生物多样性减少、导致水土流失和土地荒漠化生物多样性减少生态环境破坏、资源的过度开发、环境污染和外来物种入侵人类活动区生物物种灭绝速度加快水土流失自然暴雨、土质疏松我国黄土高原及南方地区的丘陵、山地使山区出现石漠化，高原表面沟壑纵横，淤积湖泊、河床，加剧洪涝灾害人为滥垦、滥伐荒漠化自然干旱、大风、疏松的沙质沉积物非洲最严重，其次是亚洲。我国西北、华北(春季)可利用土地面积缩小，土地产出减少，沙尘暴天气增多人为植被

3、破坏(3)突发性的严重污染事件事故带有突发性，往往使当地居民猝不及防。事故污染范围大，危害严重，经济损失巨大。由此可知，人类与环境之间的对立统一关系表现在以下几个方面：(1)人类通过生产劳动，从环境中获取物质和能量。(2)人类将新陈代谢产物和生活、生产消费活动的产物，以废弃物的形式排放到环境中去。(3)人类通过生活和生产活动对环境产生影响。(4)环境把它所受到的影响，反过来作用于人类社会。(1)图中字母A表示_，B表示_，C表示_。(2)全球气温上升对江苏沿海地区带来的危害有_、_等。可采取哪些措施加以防范？(3)我国产生C现象最严重的地区是(填写字母)()A山西、陕西 B新疆、内蒙古C吉林、山东D江西、湖南