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类型2013高二历史人教版选修二课件专题四 第一课欧美民主政治的扩大.ppt

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    资源描述:

    1、专题四第一课识记基础知识理解核心要点把握热点考向应用创新演练基础随堂巩固课时跟踪训练返回返回1欧洲大陆各国普选权的实现,推动了西方政治的进一步民主化2掌握1911年英国议会通过的“阿斯奎斯法案”的内容及其作用;“黑幕揭发运动”和“进步运动”的性质及作用3综合分析19世纪末20世纪初欧美各国扩大政治民主的主观目的、客观作用及局限性欧美民主政治的扩大返回一、英美政治民主的日益扩大1背景(1)政治上:欧美主要资本主义国家进入了相对的时期。(2)经济上:欧美各国经济不断发展。2方式通过社会改革、和社会立法来扩大民主政治。3目的缓和社会矛盾,巩固统治秩序。和平稳定民主运动资产阶级返回 4英国(1)概况:

    2、1884年第三次改革,把选举权扩大到了农业工人。出台了和取缔选举舞弊及非常行为法。1911年,又进行两项议会改革,两院通过了阿斯奎斯法案。(2)作用:议会的议员能更为广泛地代表民意。议会重新分配议席法下院返回 议会的政治权力进一步被削弱。英国资产阶级国家制度基本完善起来。5美国(1)概况:19世纪末,开展了“”,唤醒了美国人民,使改革的呼声响彻社会各个角落。20世纪初,开展了要求“社会公正”的“进步运动”。联邦政府开展了反对不法行为的运动,着眼于经济领域的民主化建设。上院政治民主黑幕揭发运动托拉斯返回 (2)作用:对的权益予以了很大关注。扩大了公民对的参与和对政府的监督力度。打击了邪恶势力,有

    3、利于社会的发展。6性质是资本主义社会内部进行的一次广泛的和自我完善。妇女儿童自我调整政治生活返回美国著名讽刺作家杜利在评价“进步运动”时说:“你所听见的吵闹声可不是什么革命的礼炮,这是美国人在敲打地毯。”请结合这句话,分析美国“进步运动”的性质及目的。我的思考 通过这句话可以看出“进步运动”是资本主义内部进行的一次广泛的自我调整和自我完善,其目的是维护资产阶级的统治秩序。返回二、欧洲大陆各国普选权的实现1表现(1)19世纪末20世纪初,欧洲大陆各国也基本上实现了。(2)奥地利国会在1907年通过了。(3)比利时也是通过组织集会、游行示威以及罢工等斗争方式去争取普选权。(4)法国早在1870年就

    4、已经确立了普选权。(5)德国于1882年、1912年两次放宽对的限制,基本实现了成年男子的普选权。普选制普选法案工人阶级政党男子选举权返回 (6)希腊、瑞士、保加利亚、西班牙、荷兰、挪威、意大利等国家也都在这一时期实现了成年男子的普选权,其中一些国家还给予了选举权。2作用(1)19世纪末20世纪初,这些政治民主不断扩大的欧美国家都出现了安定的,是近代西方民主政治走向成熟的重要标志。(2)使欧美主要资本主义国家的民主政治得到了进一步的发展与完善,并成为19世纪后半期资本主义世界的新趋向。妇女社会局面政治发展返回 3局限性(1)“普选”更多的限定在男性公民的范围内。(2)政治民主的扩大,成为保护利

    5、益、保持资本主义社会稳定的重要工具。垄断资产阶级返回返回一、“黑幕揭发运动”和“进步运动”如何使美国的政治民主日益扩大?(1)19世纪末20世纪初美国政治民主的扩大则是通过两场轰轰烈烈的民主运动来实现的,即“黑幕揭发运动”和“进步运动”,前者的作用是提出问题,而后者则是解决问题,前因后果,而又相伴而生。返回 (2)“黑幕揭发运动”开始于19世纪末20世纪初,其主力是新闻记者和知识分子。这场运动历时十余年,触及美国人生活的各个方面,揭露了美国向帝国主义过渡阶段所滋生的新矛盾和新问题,如托拉斯的不法行为、骇人听闻的社会罪恶和社会苦难等,其实质反映了中小资产阶级对垄断组织及其不法行为的不满。这些舆论

    6、的渲染又在客观上激起民众要求改革的呼声,推动了改革的进行,同时又给美国的改革运动提供了方向和可操作的领域。返回 (3)“进步运动”是一场多层次、多侧面的改革运动,包括各城市的市政改革、各州的改革以及联邦政府的改革,如反托拉斯运动、女权运动、社会正义运动等。在这场改革运动中,对妇女儿童的权益予以了很大的关注。很多州通过法律,禁止雇佣妇女做夜工,还通过了童工法案。在市政和州政改革中,提出了“还政于民”的口号,扩大了公民对政治生活的参与和对政府的监督力度。此外,联邦政府还着眼于经济领域的民主化建设,开展了反对托拉斯不法行为的运动。这些措施顺应民心,打击了邪恶势力,有利于社会的发展,是资本主义社会内部

    7、进行的一次广泛的自我调整和自我完善。返回二、欧洲大陆各国普选权是如何实现的?(1)19世纪中期,英国有以男性普选权为主要诉求的宪章运动,提倡无论男性的种族、阶级都有参政选举的权力。(2)19世纪的民主运动自由主义者和社会民主主义者,尤其在北欧,使用了“均等共有选举权”的口号。(3)普选权运动包括社会、经济和政治运动,目标在于把选举权扩展到所有种族。(4)最早的普选权运动发生在19世纪早期,聚焦于减除选举所要求的财产条件。返回特别提醒 资本主义民主政治是无产阶级和劳动人民长期斗争的结果,同时是资本家为了避免更激烈的革命风暴而对劳动阶级作出的让步,资本主义民主政治是在缓解社会矛盾中得以发展和完善的

    8、。返回考查点欧美政治民主的扩大命题视角英国议会改革、阿斯奎斯法案、美国“黑幕揭发运动和进步运动”推动了英美政治的民主化,是值得关注的命题视角命题立意19世纪末20世纪初,是近代西方民主政治走向完善和成熟的时期,欧洲大陆各国普选权的实现,推动了西方政治的进一步民主化返回材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利美国独立宣言(1776年)材料二 合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十五条修正案(1870年)返回材料三 合众国公民的选举

    9、权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十九条修正案(1920年)材料四(此前年满二十一岁的公民才拥有选举权,现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第二十六条修正案(1971年)返回 探究 (1)材料一确认了什么原则?结合所学知识,指出这一原则在当时起到了什么作用。(2)结合所学知识,说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。(3)概括材料二、三、四,指出美国公民的选举权是如何变化的。(4)根据材料并结合所学知识,简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。返回解析本题主要考查学生阅读分析

    10、材料,从中提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。第(1)问通过分析材料结合所学知识来组织答案;第(2)问可联系南北两种不同经济形式造成的矛盾和分歧、奴隶制存废问题来分析;第(3)问抓住三段材料中的关键词,如材料二中的“种族、肤色”,材料三中的“性别”等来组织答案;第(4)问属开放性题,作答时要依托材料,合理发挥,角度多样。返回 答案(1)天赋人权(或自由平等)。鼓舞了美国人民为争取自由独立而战。(2)美国独立后南北经济以不同方式发展;南北矛盾焦点是奴隶制存废问题;内战中,林肯政府顺应民意,颁布解放黑人奴隶宣言;北方取得内战胜利,废除了奴隶制度。(3)取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制;取消了选举权在性别上的限制;放宽了选举权在年龄上的限制。(4)依据材料、符合史实的看法即可,如美国公民的选举权利在历史上长期受到限制,选举制度的改变是人民争取和斗争的结果等。返回返回基础随堂巩固点击下图进入“基础随堂巩固”返回课时跟踪训练点击下图进入“课时跟踪训练”

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