2013高二政治课件：第二课第二框 文化塑造人生（人教版必修3）.ppt

1、第二框 文化塑造人生目标定位一、课标要求赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用。二、重点知识1优秀文化能丰富人的精神世界。2.增强人们的精神力量。合作探究学习社会热点链接速效提升演练第二框 文化塑造人生自主预习学案自主预习学案一、丰富精神世界1人创造了文化，文化也在_着人。优秀文化能够丰富人的_世界。2积极参加_的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养_的重要途径。塑造精神健康有益健全人格3改革开放以来，_、集体主义、_，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚成为我国人民精神世界的主流爱国主义社会主

2、义思想思考1“文化能够丰富人的精神世界”，这种观点对吗？为什么？【提示】不对。文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。对文化要做具体分析，文化有精华(先进的)和糟粕(落后的)之分。只有先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界，而那些落后的、腐朽的文化则会给人带来消极的影响，甚至使人误入歧途。优秀的文化不仅能丰富人的精神世界，而且能增强人的精神力量，促进人的全面发展。因此，笼统地认为“文化能够丰富人的精神世界”的观点是不科学的。二、增强精神力量1优秀文化作品，总能以其特有的_和_，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。2中国共产党在各个历史时期：始终代表

3、中国先进文化的_，这种先进文化总是给人以无穷的_。感染力感召力前进方向精神力量三、促进人的全面发展1社会发展和人的发展的过程是_、_的。2人的全面发展，表现在人的_素质、_素质和_素质等各方面得到全面提高。3优秀文化为人的_提供不可缺少的精神食粮，对促进人的_起着不可替代的作用。相互结合相互促进思想道德科学文化健康健康成长全面发展思考2是否注重音体美教育素质教育就能使学生得到全面发展？【提示】(1)优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。注重音体美教育，有利于学生综合素质提高，促进学生全面发展。(2)人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质

4、和健康素质等各方面得到全面提高。促进学生全面发展，还必须注重德育教育和科学文化教育。(3)把素质教育理解为音体美教育，观念上是片面的，实践上是有害的。简要回顾合作探究学习知识点一优秀文化能够增强人的精神力量1原因：文化作为一种精神力量，可以在一定条件下转化为物质力量，促进个人的成长和社会的进步。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量的倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美化幸福的生活。2表现：中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女

5、，谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。3要求：当前，我们应弘扬中国特色社会主义文化，培育昂扬向上的民族文化风格，加强社会主义文化建设，增强全民族的自豪感、自尊心和自信心。(2011年四川绵阳调研)2010年12月1日，四川省2010年农民读书节活动开幕式暨绵阳市全民阅读活动在安县晓坝乡正式启动。此项活动旨在引导广大市民尤其是农民群众，多读书、读好书能够“明事理、讲和谐、尚科学、能致富、破陋习、强素质”。材料表明优秀文化能()丰富人的精神世界 增强人的精神力量促进人的全面发展 满足人们的各种需求例例11ABCD【解析】依据开展读书活动的宗旨知，此项活动目的在于发挥优秀文化对人的积极影响，观点正确，

6、故答案选C。夸大了优秀文化的作用，应舍去。【答案】C小试牛刀1团队精神是企业文化的核心。不少企业举办以“团队精神”为主题的体育拓展训练，活跃了职工的精神生活，增强了企业的向心力与凝聚力。可见()文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动文化作为一种精神力量对人的发展都有积极的影响人们接受健康向上的文化熏陶往往是自觉的、主动的建设团队文化是企业能够和谐发展的重要精神支撑ABCD解析：选C。企业举办以“团队精神”为主题的体育拓展训练，这样的文化活动影响企业职工，增强他们的向心力和凝聚力，故正确。说法错误。只有优秀文化才对人的发展有积极的影响。企业举办以“团队精神”为主题的体育拓展训练，需要人们自

7、觉、主动地去接受这一健康向上的文化熏陶，故符合题意。以“团队精神”为主题的体育拓展训练，使企业职工增强了向心力和凝聚力，企业的和谐发展就有了重要的精神支撑，符合题意。知识点二 社会发展与人的发展的关系1人的全面发展的内涵。人的全面发展是针对人的不平等发展、畸形发展以及不自由发展提出的，指的是人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到提高。2社会发展和人的全面发展互相结合、互相促进。一方面，人的全面发展是以社会发展为前提和基础的；另一方面，人的全面发展也推动着社会的全面发展。3社会发展的根本目的是追求人的发展，实现人的全面发展，人的全面发展是社会发展的本质要求。所以，我们全面建设小康社

8、会，应在科学发展观的指导下，坚持以人为本，促进人和社会的和谐发展。【误区警示】不可认为社会发展必将带来人的全面发展。(1)社会发展和人的发展的过程是相辅相成、相互促进的。人越全面发展，人的创造能力越强，越有利于促进社会全面进步；社会全面进步，个人发展所需要的物质文化条件就越充分，越有利于人的全面发展。(2)社会发展不等于人的全面发展。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟的过程，要实现人的全面发展，人们必须接受健康向上的文化的影响，自觉学习、主动感悟文化。(3)我们既要看到社会发展对人的发展的重要，也要看到个人发展不是一个自然而然的过程。(2011年江苏徐州质检)十一届全国人大四

9、次会议通过的中华人民共和国国民经济和社会发展“十二五”规划强调，构建和谐社会，要更加注重经济社会协调发展，加快发展社会事业，促进人的全面发展。从文化社会角度看，这是因为()例例22社会发展过程和人的发展过程是相互结合、相互促进的人越全面发展，社会物质文化财富就会创造得越多社会发展水平是长期的，人的全面发展是有限性的人的全面发展与经济发展、社会进步亦步亦趋ABCD【解析】构建和谐社会更加重视促进人的全面发展，实际是强调人的全面发展对社会发展的意义，正确指出了其中原因，应入选。在人的全面发展上没有看到发展的无限性，没有看到文化的相对独立性。【答案】B小试牛刀2建设“学习型社会”是新世纪新阶段我国全

10、面建设小康社会的目标之一，之所以强调这一目标，是因为()A文化可以促进人的全面发展B建设全面小康社会不需要建设“学习型社会”C社会的发展和人的发展相互促进D人的全面发展是决定能否实现全面建设小康社会的唯一因素解析：选C。A项观点不准确，也不能完整体现问题原因；B项没有看到建设“学习型社会”对全面建设小康社会的意义；D项看问题过于绝对，只能说人的全面发展是决定能否实现全面建设小康社会的因素之一。社会热点链接2011年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议政府工作报告强调，文化对民族和国家的影响更深刻、更久远。要更好地满足人民群众多层次多样化文化需求，发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功

11、能，增强民族凝聚力和创造力。走进生活走进生活1文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。更好地满足人民群众多层次多样化文化需求，能够发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，增强民族凝聚力和创造力。理论思考理论思考2文化对人具有深远持久的影响。文化对民族和国家的影响更深刻、更久远，必须发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，以增强民族凝聚力和创造力。3文化塑造人生。优秀文化能够丰富人们的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。因此，必须发展先进文化，更好地满足人民群众多层次多样化文化需求。1温家宝总理在十一届全国人大四次会议举行的

12、记者会上指出，文化传统是一个国家的灵魂，文化传统更具有感召力和凝聚力。温总理的论证旨在说明()A文化对人的影响具有深远持久的影响B优秀文化能够增强人的精神力量C文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式D文化能够促进人的全面发展创新体验创新体验解析：选B。“具有感召力和凝聚力”，实际就是强调文化传统给人带来的震撼力和感染力，说明优秀文化能够增强人的精神力量，故答案选B。A、C材料体现不出，D没有看到不同文化作用不同，均应舍去。22011年3月14日，温家宝总理在北京表示，摆在我们面前的任务十分艰巨，做好各项工作，完成预期目标，需要付出极大努力。我们要树立信心，信心就像太阳一样，充满光明和希望。这说明()文化对社会发展具有促进作用文化对社会发展产生深刻影响文化能够直接转化为推动社会发展的物质力量优秀文化能够促进社会全面发展ABCD解析：选C。“信心就像太阳一样，充满光明和希望”，强调的是优秀文化对社会发展的促进作用。符合题意，故答案选C。没有看到不同文化作用不同，没有看到文化转化为物质力量需要一定的条件，观点均错误。速效提升演练本部分内容讲解结束点此进入课件目录按ESC键退出全屏播放谢谢使用