2013高考一轮历史单元复习课件(岳麓版):建设有中国特色的社会主义理论.ppt
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- 关 键 词:
- 2013 高考 一轮 历史 单元 复习 课件 岳麓版 建设 中国特色 社会主义理论
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1、一.邓小平理论的形成和发展1、邓小平理论的初步形成:标志:解放思想,实事求是,团结一致向前看的讲话和十一届三中全会召开(1978年)(1)背景:(2)解放讲话的内容和意义:(3)十一届三中全会的内容和意义:2、邓小平理论的成熟:标志:南方谈话和中共十四大召开(1992年)(1)背景:中国改革开放进入一个关键时期(2)南方谈话的内容和意义(3)中共十四大(4)中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想如何理解邓小平理论的历史地位:(P.76)邓小平理论的历史地位 抓住什么是社义,怎样建设社会主义这个根本问题,深刻揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,形成了建设有中国特色社会主义
2、理论的科学体系 是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果建设中国特色社会主义理论邓小平理论形成十一届三中全会深化92南方谈话中共十四大中共十五大“三个代表”一脉相承与时俱进18401919(西学东渐,学习西方过程)马克思列宁主义中国化过程(毛、邓思想理论的形成发展过程)西方资思想中国化过程近现代中国的先进思想6195 98191215师夷长技以制夷中体西用维新改良立宪革命民主共和新文化运动科学民主毛泽东思想邓理论形成发展深化三个代表214978972000形成发展马义传播56三民主义形成发展真理标准讨论8745资政新篇二.三个代表重要思想的提出1、提出:2000年江泽民为代表的中
3、共第三代领导集体(2002年中共十六大确定为党的指导思想)2、内容:3、意义:邓小平理论的具体内容发展阶段:社会主义初级阶段发展道路:建设中国特色的社会主义根本任务:解放发展生产力外部条件:和平与发展政治保证:坚持四项基本原则战略步骤:三步走战略党的领导:坚持中共的领导核心依靠力量:最广泛的统一战线祖国统一:一国两制【小结与升华小结与升华】2020世纪以来中国重大思想理论成果比较世纪以来中国重大思想理论成果比较理论体系理论体系解决主要问题解决主要问题思想精髓思想精髓历史作用历史作用三民主义三民主义毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论三个代表重三个代表重要思想要思想马克思主义马克思主义孙中山
4、、毛泽东、邓小平探索民族发展之路的模式 孙中山:走欧美式的道路 毛泽东:从走俄国式道路到走自己的路 邓小平:提出建设有中国特色的社会主义道路 共同道路:是救国、建国、强国之路,是振兴中华、振兴民族的道路一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春辉啊暖透了大江两岸啊,中国,中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐走进万象更新的春天一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园啊,中国,中国你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的
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