2014-2015学年高中历史北京同步课件:6.16三民主义的形成和发展15张(人教新课标必修3).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014 2015 学年 高中历史 北京 同步 课件 6.16 三民主义 形成 发展 15 新课 必修
- 资源描述:
-
1、第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果必修三 第六单元第十六课 三民主义的形成和发展一、三民主义的提出 年思考:从时局图中,你能得到什么信息?材料一:1895年1898年间,国内新创建的商办厂矿企业,资本在万元以上的有六十多家,平均每年设厂十五家以上。材料二:思考:19世纪末20世纪初民族工业发展状况?经济上:资本主义初步发展,资产阶级力量壮大政治上:民族危机进一步加深1905一、三民主义的提出年1、背景经济 民族资本主义经济进一步发展政治民族危机严重;资产阶级革命派力量壮大思想西方资产阶级民主革命思想传播各派方案失败1905三民主义比较完整的资产阶级革命纲领三民主义十六字纲领含义局限性民
2、族主义(民族革命)驱逐鞑虏恢复中华推翻清政府民族独立没有明确反帝民权主义(政治革命)创立民国推翻封建专制制度,建立资产阶级共和国没有将整个封建地主作为斗争对象民生主义(社会革命)平均地权核定地价土地国有不废除封建土地所有制.缺乏群众基础.(前提)(核心)(发展补充)材料一:“若夫革命主义,为吾辈所倡言八月以来,义旗飙发,诸友邦之抱和平之望,持中立之态,而报纸及舆论,尤每表其同情。邻谊之笃,良足深谢。”1912年中华民国临时大总统宣言书材料二:“革命以来迭次发生乱事,均因各国援助一派武人,逞其野心所致。故非排除扰乱中国之外国势力,中国之统一和平乃决不可能。”1924年孙中山在神户欢迎会上的演说从
3、1912年到1924年,孙中山的思想发生了怎样的变化?对帝国主义抱有幻想,没有明确反帝主张;认清帝国主义面目,提出明确反帝主张。新旧三民主义之比较民族主义民权主义民生主义旧三民主义新三民主义反对满洲贵族统治推翻君主专制,建立国民的政府平均地权中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。平均地权(后来提出耕者有其田)节制资本(控制私人资本)“新”在反帝“新”在强调普遍平等的民权;反帝反封相结合“新”在更关注农民和工人联俄联共扶助农工质的飞跃影响在新三民主义的指导下,国共进行了在新三民主义的指导下,国共进行
4、了第一次国共合作第一次国共合作,推,推动了以动了以北伐战争北伐战争为主要标志的第一次大革命高潮的到来。为主要标志的第一次大革命高潮的到来。评价(1)进步意义:新三民主义同中共的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的,是国共两党的合作的政治基础,推动了国民大革命的发展和高涨。(2)局限性:新三民主义坚持资产阶级财产私有制在理论上、纲领上仍未超出资产阶级民主主义的范畴。资产阶级的阶级局限(资产阶级具有软弱性和妥协性)使其不能领导民主革命取得胜利。认识:毛泽东思想-马列主义与中国国情结合的第一次飞跃.阶段主要著作主要内容形成阶段中共创建-大革命1921-1927中国社会状况分析湖南农民运动考察报告分析
5、中国革命的对象、革命的领导者、同盟军开始形成土地革命1927-1937星星之火可以燎原中国革命的道路、工农武装割据理论等初步形成抗日战争1937-1945论持久战论联合政府新民主主义论革命分为两步走,明确阐述新民主主义的概念成熟、并在中共七大上被确立为指导思想解放战争1945-1949人民民主专政新民主主义革命向社会主义转变的一系列问题,丰富和发展过渡时期1949-1956社会主义改造和建设的问题建设时期1956-1966论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的报告人民内部矛盾问题,和建设社会主义的问题。1.开始形成:关于真理标准问题的讨论:打破了个人崇拜和教条主义,解放了人们的思想。十一届三中全
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-986470.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
