2014-2015学年高中历史同步课件：8.ppt

1、服/务/教/师免/费/馈/赠教学方案设计课堂互动探究课前自主导学当堂双基达标课后知能检测课时教法分析第24课音乐与影视艺术课程标准展现本课课标，并离析出具体的知识点，使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。重点难点通过多媒体或者小黑板展现，让学生对于本课的重点和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。服/务/教/师免/费/馈/赠重点难点处理方法重点浪漫主义音乐的主要特点；影视艺术产生和发展的社会条件。(1)结合【史料探究】栏目，运用史料，创设情境，设置问题“19世纪以来音乐流派形成的社会原因”和“影视艺术产生的条件和特征”。然后师生合作探究，培养学生论从史出和探究问题的能力。(2)结合

2、【名师微博】栏目，首先归纳出清晰的条目，然后运用实例和历史的逻辑，逐条讲解透析，使学生透彻全面理解，并牢记于心。难点影视艺术对社会生活的影响。服/务/教/师免/费/馈/赠新课导入建议案例一图片导入北京时间2010年4月15日下午，戛纳电影节组委会在巴黎召开新闻发布会，公布第63届戛纳电影节各单元片单。内地导演王小帅的新片日照重庆入围“一种关注”单元，成为华语片的唯一代表。服/务/教/师免/费/馈/赠自19世纪以来，世界音乐、电影、电视艺术有哪些发展？各取得了什么成就？对人们的生活有何影响？由此导入新课学习。服/务/教/师免/费/馈/赠案例二文字导入在贝多芬月光奏鸣曲中，教师介绍：在中国古代的乐

3、记中写道：“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。”音乐，成为人们用以表达思想感情、反映当时的客观现实的有效工具；在各个不同的历史时期发挥过不同程度的积极作用。时至今日，仍有一定的认识意义，并继续给人们一种美的享受。今天，我们共同走进由学生主持的音乐欣赏会。由此导入新课。服/务/教/师免/费/馈/赠教学流程设计服/务/教/师免/费/馈/赠课程标准1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。2了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。重点难点1.浪漫主义音乐的主要特点；20世纪世界音乐的主要成就；影视艺术的影响。(重点

4、)2运用社会存在与社会意识的关系原理，认识音乐的发展与时代变迁之间的关系。(难点)服/务/教/师免/费/馈/赠1.浪漫主义音乐(1)发展历程：19世纪，浪漫主义音乐在欧洲兴起。到_，浪漫主义音乐走向鼎盛时期。(2)特点：注重_、自传性和个人心理刻画的形式，突出_。(3)成就德意志：音乐家_的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁，_是其作品主要表现形式。19世纪中叶抒情性个人感受贝多芬交响乐服/务/教/师免/费/馈/赠奥地利：约翰施特劳斯被誉为“_”，其作品以_最为著名。2歌剧(1)意大利：威尔第创作了_等作品，表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。(2)法国：比才的作品_，淋漓尽致地表现

5、出浪漫主义色彩。圆舞曲之王蓝色多瑙河茶花女卡门服/务/教/师免/费/馈/赠3民族乐派(1)特点：弘扬本民族特性。(2)成就：19世纪中后期，俄国_的芭蕾舞剧天鹅湖等是世界闻名的杰作。柴可夫斯基服/务/教/师免/费/馈/赠阅读教材第115页【历史纵横】：19世纪，欧洲各国面临怎样的问题？对音乐的发展带来怎样的影响？【提示】问题：法国需要深化和巩固资产阶级革命已经取得的成果；德意志面临国家统一问题；俄国需要农奴制改革；意大利需要摆脱外族奴役，取得民族独立。影响：使音乐呈现出多样性和民族性的特点。服/务/教/师免/费/馈/赠1.发展历程(1)20世纪，_音乐兴起。起源于19世纪末的美国_，在一次大战

6、后受到空前欢迎。(2)二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化，_成为流行音乐的主流。2特点(1)轻松活泼，通俗易懂。现代主义爵士乐摇滚乐服/务/教/师免/费/馈/赠(2)体现了新时代大众心理的变化，特别是青少年_的增长。3代表(1)美国：摇滚乐_和时代在改变等。(2)英国：_乐队在西方有很大影响。4影响(1)日益繁荣的流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式。(2)各国间的音乐交流和交融日益增强，加深了对不同_的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。反叛精神围着时钟摇吧披头士民族音乐服/务/教/师免/费/馈/赠阅读教材第116页【历史纵横】：流行音乐的发展有几个阶段？【提示】流行音乐

7、的发展分三个阶段：(1)一战后至二战前，最受欢迎的是爵士乐。(2)二战后，流行音乐中有摇滚乐、蓝调和新的爵士乐“比博普”。摇滚乐成为主流。(3)20世纪70年代以后，流行音乐的发展日益走向繁荣。服/务/教/师免/费/馈/赠1.电影(1)背景：19世纪晚期，_的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。(2)产生：1895年，法国_首次放映电影短片，标志着电影的诞生。(3)发展“默片”：20世纪初，电影是_片。如美国格里菲斯的一个国家的诞生、苏联的_等。科学技术卢米埃尔兄弟黑白无声波将金号战舰服/务/教/师免/费/馈/赠有声片：1927年，美国首次拍摄成功。彩色电影：1935年，第一部彩色电影_

8、拍摄成功。宽银幕和立体声电影：二战以后相继问世。2电视(1)产生：20世纪20年代中期，电视出现。(2)发展1929年，英国_首次播送了电视节目。30年代播出世界上第一部_，并首次开办电视广播。浮华世家伦敦电视剧服/务/教/师免/费/馈/赠30年代末，英国拥有电视机的家庭达两万户。40年代初，美国开始试播_电视节目。3影响(1)影视艺术既反映人类在_方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和_的变化。(2)满足人们各式各样的审美需要和_，对社会生活的影响日益深刻和广泛。彩色科学技术社会风尚精神追求服/务/教/师免/费/馈/赠【判断回扣】1“乐圣”贝多芬是连接浪漫主义音乐和现代主义音乐的桥梁

9、。()“乐圣”贝多芬是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁，表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。服/务/教/师免/费/馈/赠2摇滚乐既有明显的时代性，又给青年人带来不良影响。()摇滚乐是20世纪音乐领域中的重要形式，一方面其直白的内容、强烈的节奏中蕴含着永恒的力量、激情和信念，反映二战后美国青年的情绪追求，有明显的时代性。另一方面，演奏者的着装、行为等生活方式使摇滚乐有着享乐、自我膨胀和堕落的一面，给青年人带来不良影响。服/务/教/师免/费/馈/赠3现代电影之父是法国的卢米埃尔兄弟。()卢米埃尔兄弟制成的“活动电影机”虽然满足了人们观看的需要，但是播放的时间较短，而美国人格里菲斯却成功

10、拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的故事短片一个国家的诞生。因此，格里菲斯被称为“现代电影之父。”服/务/教/师免/费/馈/赠4被称为“第七艺术”的是电影，被称为“第八艺术”的是电视艺术。()电影被称为继诗歌、音乐、舞蹈、美术、建筑和戏剧后的“第七艺术”；电视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，能满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛，被称为“第八艺术”。服/务/教/师免/费/馈/赠1.史料 贝多芬早年深受启蒙运动和法国大革命的影响，毕生追求自由和民主的理想。贝多芬的一生充满了挫折，在创作盛年双耳失聪，生活上也多次失意，他决意要扼住命运的咽喉，向命运挑战。在今天，贝多

11、芬的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐，而且是一种崇高理想和追求的象征。服/务/教/师免/费/馈/赠问题：根据史料并结合所学知识分析，贝多芬的思想体现了怎样的特点？【提示】体现了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。服/务/教/师免/费/馈/赠2史料流行音乐，有时又称作通俗音乐，它是一种大众化的，通俗风行的音乐体裁。其主要特点是中等长度，伴奏简单，节奏鲜明，和声顺畅浅显，传播渠道和范围广阔。流行音乐起源并发展于城市，是由专业音乐工作者创作，靠口头传播而流行起来的歌曲或乐曲。李荣忠编著吉他与流行音乐潮问题：结合史料联系所学知识分析，流行音乐的特点有哪些？【提示】大众化；多样性；时代性

12、；商业化。服/务/教/师免/费/馈/赠服/务/教/师免/费/馈/赠19世纪的浪漫主义音乐具有明显的多样性、民族性特点，是因为()A音乐艺术从封建主义束缚下解放出来B各国面临不同的社会问题C西欧各国国情的不同D音乐本身的丰富多样性服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】19世纪，随着资产阶级革命的开展，音乐逐渐从封建束缚中解放出来。浪漫主义音乐成为主流，但由于各国面临不同的社会问题，因而这一时期的浪漫主义音乐呈现出明显的多样性、民族性特点。【答案】B服/务/教/师免/费/馈/赠【备选史料】(教师用书独具)史料1802年，贝多芬动手创作献给拿破仑的第三交响曲。在他的心目中，拿破仑是摧毁专制制度、实现共

13、和理想的英雄。1804年，贝多芬完成了第三交响曲，将它定名为拿破仑波拿巴大交响曲。但正当他准备献给拿破仑时，拿破仑称帝的消息传到了维也纳。贝多芬从学生那里得知这个消息时，怒气冲冲地吼道：“他也不过是一个凡夫俗子。现在他也要践踏人权，以逞其个人的野心了。他将骑在众人头上，成为一个暴君！”说着，走向桌子，把写给拿破仑的献词撕个粉碎，扔在地板上，不许别人把它拾起来。过了许多日子，贝多芬的气愤才渐渐地平息，并允许把这部作品公之于世。但他还是将词稿上拿破仑的名字给划掉了。服/务/教/师免/费/馈/赠1.史料跨越悠悠百年的电影艺术，历经从黑白到彩色，从无声到视听，从蒙太奇到再现美学的兴起，在法国新浪潮和德

14、国电影运动中成长。今天的电影艺术仍旧以它最年轻、最鲜活的生命姿态，徜徉并植根在人们的精神生活领域。百年的电影史，不仅仅是电影语言的更新史或累积史，更是电影艺术家对电影这门新兴艺术的特性的认识不断深化的历史。电影艺术本体探微服/务/教/师免/费/馈/赠问题：结合史料联系所学知识分析，电影艺术的发展特点。【提示】(1)全方位立体发展。(2)与人们的精神生活联系密切。(3)是电影艺术家对电影的特性的认识不断深化的过程。服/务/教/师免/费/馈/赠2史料随着科学技术的发展，电影的发明与兴起为人们的生活开辟了一个新天地，电视的出现与普及则使人们坐在家中环视全球。艺术不再为少数人所独享，它们开始走进千家万

15、户，给人们的文化生活带来了各种新气息。问题：联系史料思考电视的功能主要有哪些？【提示】电视重要的功能是传播资讯、娱乐大众，把世界各地的优秀艺术品(包括美术和音乐作品)展示给世人。服/务/教/师免/费/馈/赠服/务/教/师免/费/馈/赠影视艺术是工业化时代的产物，现在随着科技的发展，越来越丰富多彩。下列关于影视艺术的说法正确的是()流通迅速，信息量丰富，直观性强急剧改变着人类的生活方式加快了信息在世界范围内的传递替代了传统艺术ABCD服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】当代影视艺术发展较快，但并没有完全替代传统艺术，而使艺术发展呈现多元化特征。故排除。【答案】A服/务/教/师免/费/馈/赠【备选

16、史料】(教师用书独具)史料一突然有什么东西发出咔嚓咔嚓的声响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛我们面前沸腾着奇妙的生活突然之间，它消失了。我们面前呈现一块白色银幕，看来上面什么都没有了。高尔基服/务/教/师免/费/馈/赠史料二电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制，使文化通过声像的形式得以传播，因为不管是谁，也无论其所受教育的高低，任何人都可以通过电子媒介的声音、图像与文化接触电视的兴起，在人类文化史上是一次革命，它以强大的传播威力、高度的逼真性和即时性等特点，形成电视时代的一种文化氛围。人民教育出版社历史必修三教师用书服/务/教/师免/费/馈/赠正确评价影视艺术的社会影响1积极影

17、响(1)具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，促进了文化的交流和传播，并以其特有的技术手段使人类感受到独特的视觉冲击和心灵启迪。(2)介入人类的社会生活。从国家的重大活动、节庆礼仪、社会交往、体育赛事、媒体宣传、商业营销到个人的日常生活，都有影视艺术的参与。它流通迅速，信息量大，直观性强，雅俗共赏，老少皆宜，是大众容易接受的传播媒体。服/务/教/师免/费/馈/赠(3)电视的作用更为突出，它不但极大地丰富着人类的精神生活，而且急剧地改变着人类的生活方式。2消极影响(1)使人们减少了户外运动，产生了肥胖、近视、抑郁症等诸多病症。(2)色情、暴力等内容对未成年人产生了负面影响。(3)坐拥天地取代了人际交往，

18、对和谐社会的建设产生一定的负面影响，使邻里关系变得冷淡，缺乏人情味。(4)束缚了人们的思想，使人们的生活体验以间接、理性为主，人的生存机能相对降低。服/务/教/师免/费/馈/赠(2014佳木斯调研)2012是一部关于全球毁灭的灾难电影，它讲述了在2012年世界末日到来时，主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元，2009年在全球105个国家和地区上映，首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术()A渗透了大国的强权意识和价值观B折射出基督教文明的永恒生命力C纯粹是投机商人赢利性商业炒作D能够唤起人类对自身命运的思考服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】本题考查现代电影艺术

19、与社会。2012作为一部优秀的灾难电影反映了全球生态环境恶化造成的灾难，2012唤起人类对自身命运的思考。正确答案是D项。【答案】D服/务/教/师免/费/馈/赠【备选训练】(教师用书独具)1大型电视纪录片故宫从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史，引起了观众的热烈反响，这反映出电视艺术()展览使艺术品走下圣殿普通人有了欣赏艺术珍品的机会 丰富了人们的精神生活，扩大了视野艺术借助电视实现了最广泛意义上的传播ABCD服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】故宫从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、

20、文物和历史，产生了强烈震撼力，综合显示了电视艺术的强大表现功能。【答案】A服/务/教/师免/费/馈/赠2从2009年底开始，一部筹备长达12年，一出世就雷霆万钧的3D电影阿凡达，一举横扫了整个世界的电影市场，也在2010年破了中国单片票房纪录。之所以有这样的辉煌，主要是因为它()A源于生活，高于生活B拍摄准备时间比较长C代表了未来电影发展方向的技术进步D敏锐地回应了影响文明发展的问题服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。本题中3D电影阿凡

21、达取得辉煌成就，主要是因为它代表了未来电影发展的方向。【答案】C服/务/教/师免/费/馈/赠服/务/教/师免/费/馈/赠一、选择题1(2013福建学业水平测试)既把古典主义音乐发展到炉火纯青，又开创了浪漫主义音乐先河的音乐大师是()A莫扎特 B德彪西C贝多芬D舒伯特【解析】德国音乐大师贝多芬既把古典音乐发展到顶峰，又开创了浪漫主义音乐先河。【答案】C服/务/教/师免/费/馈/赠220世纪60年代，右图的乐队在西方产生了巨大影响，这反映出当时人们的精神状态是()A对传统和主流思想的叛逆B对未来的失望C精神颓废D勇于进取，敢于创新【解析】当时盛行摇滚乐，反映了人们对传统和主流思想的叛逆。【答案】A

22、服/务/教/师免/费/馈/赠3(2013广东学业水平考试)在20世纪初的“默片时代”最负盛名的电影表演艺术家是()A莫扎特B猫王C卓别林D卢米埃尔【解析】结合所学知识，可知卓别林“默片时代”最负盛名的电影表演艺术家，故选C项。【答案】C服/务/教/师免/费/馈/赠4(2013辽宁学业水平考试)2014年3月，全国人民“瞩目”的两会在北京隆重召开，中央电视台对此进行了全程报道。这主要体现了电视的()A传播资讯功能 B娱乐功能C远程教育功能 D艺术鉴赏功能【解析】通过题干信息分析，两会在北京召开，中央电视台及时跟进对此进行了报道，使人们及时了解国家大事，充分体现了传播资讯的功能，其余三项在题干中均

23、无体现。【答案】A服/务/教/师免/费/馈/赠二、非选择题5阅读影视艺术产生、发展的相关材料，结合以下材料：电影从产生以来逐渐成为最普及、最重要的艺术样式(电视只是传输方式的改进，其以声画为手段的表现特质与电影一致)，列宁说：“对于我们来说，在一切艺术样式中，最重要的就是电影。”电影对人的行为、生活方式产生了重要影响。服/务/教/师免/费/馈/赠请回答：(1)电影为什么能极大地影响人们的社会生活？(2)据报道，2011年中国家庭彩电的百户拥有量为135.15台。为什么人们如此青睐电视？(3)电视对社会生活有哪些消极影响？【解析】考查对基础史实的再认再现能力。第(1)问应从电影的功能与科技、文明

24、、生活等方面归纳影响。第(2)问应从电影的作用方面回答。第(3)问注意只回答消极影响。服/务/教/师免/费/馈/赠【答案】(1)电影是科技进步的产物，直接而敏感地回应、引领着文明的发展趋势和社会风尚。丰富着人类的精神生活，改变着人类的生活方式。满足了人们不同层次的审美需要和精神追求。对社会生活的影响日益深刻和广泛。(2)电视不但丰富了人类的精神生活，而且改变着人类的生活方式。电视加快了信息在世界范围内的传递，扩大了人的视野，提高了人的素养，增强了人的国际意识。服/务/教/师免/费/馈/赠(3)导致肥胖症、视力障碍、抑郁症等心理疾病。电视中来自传统的价值观、暴力渲染和消费主义会产生负面影响。电视视听影响人的左脑发展，特别是对在读书时所必需的分析性思维过程起消极作用，电视会降低读书能力，少数青少年沉溺于电视而影响学业。服/务/教/师免/费/馈/赠课后知能检测点击图标进入