安徽省桐城市第十中学2022届高三历史第六次月考试题.docx
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- 安徽省 桐城市 第十 中学 2022 届高三 历史 第六 月考 试题
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1、安徽省桐城市第十中学2022届高三第六次月考文综试题第卷(选择题 共132分)本卷共33小题,每小题4分,共132分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。12、 安徽文化是中华文化宝库中一朵瑰丽的奇葩。安徽文化的发展,波澜壮阔,代有高峰,名人辈出。下列叙述与人物对应不正确的是 老子 程长庚 朱熹 陈独秀A老子认为:“事物本身的内部不是单一的、静止的,而是相对复杂和变化的。事物本身即是阴阳的统一体。”B京剧的形成过程,体现了中国文化兼容发展的特点。程长庚为道光年间京剧走向成熟做出重大贡献C原徽州府人朱熹主张“存天理,灭人欲”,“三纲五常谓之天理”D陈独秀的历史功绩是不能抹杀的,他
2、的错误也是突出的,应辩证看待13、内阁大学士为明清官职之一。据统计,明代内阁大学士南方共114人,北方共48人。这从根本上反映了当时A政治中心有南移的趋势 B南方科举制推行力度比北方大C南方是经济和文化中心 D南方“官本位”意识强于北方14、钱穆在中国历史研究法中提出“中国自秦以下两千年,只可说是一个君主一统的政府,却绝不能说是君主专制。人才的选拔,官吏的升降,赋税的征收,都有传统客观的规定,绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体,岂可断言其是君主专制?”作者强调的是A形成统一的史学文化心理认同 B从文明史观的角度认识历史 C提倡以否定的精神研究历史 D要注重史料的收集和整理工作15、1895
3、1898年的李鸿章曾说道“中国地大物博,果能上下一心,破除积习,力图振作,亦何事不可为,日本变法以不过二十年耳。”“根本之计,尤在变法自强”“今之论者皆知变法,但有治法须有治人”“若旧法能强国,吾国早已强矣。即变法则为康党,臣罪无可逃,臣实是康党。”依据相关知识判断,李鸿章可以接受的维新派的主张应包括 创办新式学堂 改革中央机构 建立新式军队 实行共和政体A B C D16、不同历史时期我国工业比重图,对此理解正确的是A.1869年工业发展是因为清政府放宽了对民间设厂的限制 B.1919年轻工业下降的原因是国民大革命的影响C.1952年工业结构是优先发展重工业的结果D.1957年,一五计划的提
4、前完成,为社会主义工业化奠定了初步基础17、下图是近代时期一场战争示意图,关于这场战争的说法不正确的是A战争发生自由资本主义向帝国主义过渡时期 B战争过程中,侵略者攻占北京并制造了大屠杀C这场战争刺激了列强瓜分中国的野心,使中华民族危机进一步加深D这场战争之后,外国资本主义对中国的经济侵略进入一个新的阶段18、十九世纪六十年代,中国与一衣带水的日本都兴起了一场以创办近代工业为主体内容的欲使国家走向世界,实现工业近代化,以发展经济、求富求强的变革运动。下列有关两国的变革运动相同点叙述正确的是 文化传统相同 学习西方的层次相似 经济基础相同 民族命运极相似A B C D19、钱乘旦在在传统与变革之
5、间英国文化模式溯中写道:“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理工商业者的利益却几乎全无代表!他们是国家最重要的利益所在,是国家财富和力量的泉。”这种状况引发运动的最终结果是A推翻斯图亚特王朝的统治 B建立起君主立宪制 C工业资本家逐渐进入政权中心 D无产阶级赢得被举权 20、有人称新经济政策是“布尔什维克转向资本主义”,有人说罗斯福新政是“社会主义计划经济”,这两种说法的共同缺陷是没有认识到政策实施的根本目的没有看到政策仅在一定限度内调整没有能够透过现象看本质 没有从发展的、辩证的角度看问题A B C D21、由希腊债务危机引发的欧洲新一轮经济危机成为世界金融的热点。有人预测国家破产将是2
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