2014-2015学年高二历史岳麓版必修三同课异构课件:第26课 改变世界的高新科技 1 .ppt
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- 2014-2015学年高二历史岳麓版必修三同课异构课件:第26课 改变世界的高新科技 2014 2015 学年 历史 岳麓版 必修 课异构 课件 26 改变 世界 新科技
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1、第26课 改变世界的高新科技一、电脑与网络 1、电脑的发展及其意义谁知道电脑的设计理念是从何而来的?电脑的设计理念来源于中国的算盘中国古时发明了算盘去处理一些数据,利用拨弄算珠的方法,人们无需进行心算,通过固定的口诀就可以将答案计算出来,这种被称为“计算与逻辑运算”的运作概念传入西方后,被美国人加以发扬光大,并由此发明了电脑。一、电脑与网络 1、电脑的发展及其意义第一台电脑在哪里诞生?叫什么名字?1946年,第一台电脑在美国正式诞生,名字叫ENIAC电脑的发明最初是与军事和战争联系在一起的1946年2月4日,美国军方和政府部门的代表、著名的科学家一起挤在宾夕法尼亚大学的一个房间里。当一位陆军将
2、军轻轻按下电钮后,占满整整三堵墙的机器立即亮了起来,人们热烈鼓掌,高声欢呼:“ENTAC活了!”并且向总工程师埃科特祝贺。“ENTAC”就是世界上第一台电脑。一、电脑与网络 1、电脑的发展及其意义电脑自诞生以来,向着两个方向发展(1)存储量更大,运行速度更快(2)体积更小,更轻便实用电子管晶体管集成电路电脑的几个发展阶段一、电脑与网络 1、电脑的发展及其意义电脑的发明是20世纪40年代的事情,经过几十年的发展,它已经成为一门复杂的工程技术学科,它的应用从国防、科学计算到家庭办公、教育娱乐,无所不在。一、电脑与网络 2、网络技术的发展及其意义1969年,国际互联网(internet)正式问世,中
3、文根据音译简称为“因特网”。因特网的发源地也是美国1995年,北美、欧洲和东亚地区迎来了网络建设的高潮,这一年被称为“国际网络年”一、电脑与网络 2、网络技术的发展及其意义互联网是继电报、电话、电脑之后的一个伟大发明,互联网也作为继报纸、广播、电视后的第四媒体,已经溶入到人们的日常生活和工作学习中,人类跨入信息社会,是和网络技术的发展密不可分的。全世界的电脑能够通过互联网联系起来,进行通讯或分享信息资源,它在发展远程教育、人际交流等方面发挥着巨大的作用。信息网络化的迅速发展,使各国经济与国际的联系更为便捷,相互影响也更加直接,突出表现在网上媒体、网上教育、网络媒介形式的流行以及网上银行、网上交
4、易、网上营销等电子商务的蓬勃发展。据报道,1999年美国企业在发展电子商务上的投入达到1500亿美元。信息网络化直接导致军事领域的革命性变革,空前地提高了军队的信息战、网络战能力,数字化部队的建设已成为发达国家军队建设的重点。信息网络化还为当今各种思想文化的传播提供了更便捷的渠道,大量的信息通过网络延伸到社会的各个角落,成为当今文化传播的重要手段。目前,美国、英国、德国等发达国家都在纷纷投入巨资,拟订规划,发展信息网络。全国青少年网络文明公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空二、探索生命的
5、奥秘 1、生物工程技术和转基因技术生物工程技术20世纪70年代,发展起来一门新兴科学,即生物工程技术,它是在分子水平上对DNA动手术的工程二、探索生命的奥秘 1、生物工程技术和转基因技术转基因技术转基因技术被应用于实际,在农业、医药等行业中生产出生物制品,展现出广阔的发展前景转基因技术在食品的应用-GMO食品您吃过GMO食品吗?其实GMO食品可能正充斥在超级市场的商品架上呢!转基因技术在食品的应用-GMO食品 基因改造食品(Genetically Modified Organism,GMO)GMO的贡献:提高产量,增加养分,也可以使作物变得更耐旱、或不怕虫害GMO的安全问题:我们把改造后的基因
6、或蛋白质食入后,究竟会不会对人体健康造成威胁?应用转基因技术使人类可以对生物生命进行“任意修改”。科学家担心,由这种技术创造出来的新型遗传基因和生物可能会有害于人类。它们可能对生态环境造成新的污染,即所谓的遗传基因污染,而这种新的污染源很难消除。还有,转基因农作物和以此为原料制造的转基因食品对人体的影响也尚未有定论。目前,转基因农作物的安全性问题在日、美、欧等地已经成了一个社会问题,消费者团体掀起了相当规模的反对转基因农作物和食品的运动。二、探索生命的奥秘 2、遗传工程和人类基因组计划1999年我国加入这项计划进入21世纪,人类基因组计划取得重大成果,完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱
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