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类型2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《1.2 文化与经济、政治》(新人教版必修3).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:990648
  • 上传时间:2025-12-21
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    1.2 文化与经济、政治
    资源描述:

    1、第一课文化与社会第二框文化与经济、政治阿凡达阿凡达的上映,出现了“一票难求”的罕见现象,不到一周,中国票房已突破两亿,阿凡达成为内地最快破亿元票房纪录的电影。探究活动一:材料一:阿凡达由好莱坞著名导演詹姆斯卡梅隆历时4年、20世纪福克斯电影制片公司耗资约5亿美元打造。制作团队共有2000多人,其中数字工程师超过800人。动用了近20万个处理器,整部影片80%的制作成本在于数字设备的投入和使用上。这部影片是数字表演的开山之作,同时也是人类虚拟建模技术高度发展的标志性作品。中学学科网 材料二:阿凡达反映了美国特点的价值观:如用武力解决问题的“暴力美学”;树立了美国军队、军人的正面形象;宣扬了美国是

    2、人类文明的拯救者;等等。问题:(1)为什么美国能“导演”阿凡达的传奇故事?(2)阿凡达树立了美国军队、军人的正面形象说明了什么问题?基于雄厚的物质基础和科技实力1、相互影响:在经济的基础上(1)经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反应。经 济文化政治阿凡达倡导了美国的价值观,我国电影则坚持弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,请大家思考我国电影弘扬主旋律的原因。(2)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。管子曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”据此,有人认为,经济上去了,社会

    3、文化就发展了,社会文明程度就自然而然地提高了。请对此谈谈你的看法。中学学科网答案:从整体上讲,经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展。但又不能认为文化与经济的发展是绝对同步的,二者的发展既有同步性的一面,也有不同步的情况。(3)文化有其自身的传承性,相对独立性文艺复兴宣扬个性解放、尊重人、爱人等人文主义思想,用资产阶级的“人道”反对封建阶级的“神道”儒教把自然宇宙称为是“天”,把自然宇宙的秩序和法则称为是“天命”,认为人应该畏惧“天”,服从“天命”。但丁1、相互影响:在经济的基础上(1)经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反

    4、应。(2)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(3)文化有其自身的传承性,相对独立性(4)不同的民族文化影响不同的民族和国家各具特色的发展道路。材料一:阿凡达是一部足以载入2010年史册的电影,它不仅在北美地区取得7.6亿美元的票房,全球票房更是超越了27亿美元。并且这不电影在中国内地上映后,票房也是一路飙升至2亿美元。以其为主题的衍生产品也在全球热销。探究活动二:探究问题:材料反映了什么现象?列举相关事例谈谈对上述现象的理解。2、相互交融:在时代发展的进程中(1)文化与经济相互交融。科学技术的作用越来越重要。发展教育事业、培养各种高素质人

    5、才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。材料:列宁说“文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字就只能有流言蜚语、传闻见闻,而没有政治。”列宁的这段话表明了文化与政治之间的什么关系?2、相互交融:在时代发展的进程中(1)文化与经济相互交融。(2)文化与政治相互交融民主法制建设需要文化美国前总统理查德尼克松在1999:不战而胜一书中指出:“在下一个世纪,采取侵略的代价将会更加高昂,而经济力量和意识形态的号召力将成为决定性因素。”美国前总统国家安全事务顾问布热津斯基在失去控制一书中指出:“削弱民族国家主权,增强美国的文化作为世界各国的

    6、榜样的文化和意识形态力量,是美国维持其霸权地位所必须实施的战略。”zxxk美国学者约翰耶马在世界的美国化一文中说:“美国真正的武器是好莱坞的电影业、麦迪逊大街的形象设计厂、马特尔公司和可口可乐公司的生产线。”2、相互交融:在时代发展的进程中(1)文化与经济相互交融。(2)文化与政治相互交融民主法制建设需要文化文化与国际政治相互交融,已经成为当代政治斗争、国际斗争的重要形式之一。西方的和平演变和美国中情局的十条诫令部分内容 尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教条。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神

    7、。一定要尽一切可能,做好传播工作,包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传播。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。一定要把他们青年的注意力,从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于:体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。要利用所有的资源,甚至举手投足,一言一笑,都足以破坏他们的传统价值。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙,就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。材料一:某小学在低年级学生中进行“你最崇拜的英雄人物”的问卷调查。调查结果显示,最受孩子们欢迎的“英雄人物”竟然是“奥特曼”、“变形金刚”、“灌篮高手”等

    8、日本动漫人物,而对于本民族的英雄人物,所知者竟寥寥无几。材料二:美国电影大片不仅为美国带来丰厚的商业利益,而且成为美国文化的符号,到处推销着美国的生活方式和价值观,消解着别国的民族文化和民族精神。这不仅引起了广大发展中国家的警惕,甚至连一些发达国家也忧心忡忡。法国朝野内外纷纷指出:“来自美国的文化潮流,正在威胁法国的电影和音乐行业,以至整个法国的文化生活”,“如此下去,我们的子孙将不再是欧洲人。”当代国际竞争的实质是什么?请举例说明文化在国际竞争中的地位和作用。面对文化竞争日益激烈的国际环境,我们该怎么做才能立于不败之地?综合国力的竞争3、文化在综合国力的竞争中(2)发展先进文化,弘扬民族精神

    9、,增强综合国力措施:要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(1)文化在综合国力的竞争中的地位和作用文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,文化成为综合国力的重要标志zxxk考点1:文化与经济、政治相互影响三者的关系中,经济、政治对文化的“决定作用”是第一性的,而文化队经济、政治的“反作用”是第二性。文化有其自身的传承性、相对独立性文化的反作用考点2:文化、经济、政治相互交融1、与经济:3点2、与政治:国内;国际考点3:文化在综合国力的竞争中1、地位和作用2、怎么做考点4:中国特色社会主义文化在我国综合国力竞争中的地位和作用(1)中国特色社会主义文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。(2)综合国力的竞争日趋激烈,是当今世界的一个重要特征。不仅包括经济实力、军事实力、科技实力、外交实力的竞争,还包括以民族凝聚力为中心的文化实力的竞争。(3)各种思想文化相互激荡,是当今世界的又一重要特征。(4)在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化,就是建设社会主义精神文明。1.2 文化与政治、经济 1、相互影响:在经济的基础上 2、相互交融:在时代发展的进程中 3、文化在综合国力的竞争中

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