2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件：《6.2 博大精深的中华文化（1）》（新人教版必修3）.ppt

1、第六课 我们的中华文化从发展历程看源远流长博大精深从内涵看 基本特征中国古典小说四大名著中学学科网中学学科网1、文学艺术在世界文学宝库中独树一帜作用：对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用特点：历史辉煌而悠久，内涵丰富而绚丽，风格鲜明而独特地位：展示了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占重要位置课堂练习下列对中国文学艺术评价不正确的是（）A、中华文学艺术历史悠久中学学科网中学学科网B、中华文学艺术内涵丰富，形式绚烂多彩C、中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力D、中华文学艺术在世界文学史上独树一帜，占居首位DA地位：长期处于世界前列，对整个人类文明的发展做出了巨

2、大贡献B特点：注重实际运用，具有实用性和整体性的特点zxxkC意义：是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现 例题：1、都江堰以其“历史跨度大、工程规模大、科技含量大、灌区范围大、社会经济效益大”的特点享誉中外。担负着中西部地区农田的灌溉、成都市企业和生活供水，以及防洪、发电、水产、养殖、林果、旅游、环保等，都江堰其工程体系既能保证内江灌区用水需要，有可防止灾害发生，这体现我国古代科学技术特点是（）时效性 实用性和整体性 地域性 观赏性2.下列能够体现我国古代科学技术成就长期处于世界前列的是古代中国的蚕丝织物为当时的欧洲人所钟爱，带来了“丝绸之路”的长期繁荣 中

3、国的瓷器名扬四海，在中世纪的西方比黄金还贵 中国的农学著作发表之早、数量之多为世界之最 中国医学自成一家，为世界瞩目zxxkA.B.C.D.课堂练习 3下列关于我国古代科技对中华文化重要性的看法正确的是（）A、科学技术是一个民族文明程度的重要标志B、我国的“神州”五号载人航天成功体现了我国科技处于世界前列C、我国古代科技具有实用性和整体性特点D、我国古代科技展现了中华文化的博大精深D西湖云贵高原（二）一方水土，一方文化1、原因：2、不同区域文化之间的关系：3、具体表现：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理等因素的影响。长期相互交流、相互借鉴、相互

4、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。吴越文化和滇黔文化分别具有水乡文化和边陲山寨文化特征。吴越文化是典型的水乡文化，流动性和开放性强，“水性使人通”。滇黔文化具有边陲山寨文化特征，内敛性强，“山性使人塞”。吴越文化和滇黔文化差异性的表现有1、吴越文化开放，滇黔文化内敛。2、吴越文化精致淡雅，滇黔文化热情奔放。3、滇黔文化更具有多样性。课堂练习下列对“一方水土，一方文化”成因理解正确的是（）A、这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展程度不同造成的B、这体现了我国文化的博大、多彩、精深。C、吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征D、不同区域文化保持各自特色，不相融合A朝鲜

5、族跳舞维吾尔族的舞姿彝族的铜鼓舞藏族的舞姿自由舒展，轻快灵活，不时会出现戛然静止和风趣幽默的小动作，绚丽而精彩柔和而细腻轻快，典雅，动中有静宗教色彩浓郁，长袖善舞蒙古的舞蹈奔放，豪情，爽朗流畅；苗族的舞蹈，质朴，浓郁，风情再现；新疆的舞姿自由舒展，绚丽而精彩；彝族的铜鼓舞柔和而细腻；藏族的舞姿宗教色彩浓郁，长袖善舞；高山族的舞步简单而尽兴；朝鲜族跳舞是轻快，典雅，动中有静多民族文化与中华文化朝鲜族高山族哈萨克族独龙族白族保安族黎族傣族1、各民族文化的地位：3、多民族文化的意义：2、各民族文化的关系：都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。既有中华文化的共性，又有自己的民族特性，各民族文化间相互

6、交融、借鉴、吸收，共同创造了中华文化。各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。(三）中华之瑰宝，民族之骄傲1.“56个星座56枝花，56个民族兄弟姐妹是一家，56族语言汇成一句话，爱我中华。”从文化上看，“56族语言汇成一句话，爱我中华”体现了A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感B.我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献C.我国的汉族文化取代了少数民族文化D.中华文化比少数民族文化优越博大精深中华文化一、独树一帜 独领风骚1、文学艺术2、科学技术二、一方水土一方文化三、中华之瑰宝民族之骄傲（区域文化多样性）（各民族文化多样性）1、原因2、区域文化的关系（中华文化的先进性）3、意义1、地位（特点、作用、地位）（特点、意义、地位）2、关系温家宝总理在美国会见华侨时满怀深情地说，中国已解决了香港问题和澳门问题，洗刷了百年耻辱，现在剩下一个台湾问题，“这一湾浅浅的海峡是我们最大的乡愁、最大的国殇”。用有关知识分析：为什么“这一湾浅浅的海峡是我们最大的乡愁、最大的国殇”？思考1、台湾是中国的一部分，台湾各族人民是中华民族的一部分，台湾文化归属于中华文化。3、各族人民对共同拥有的中华文化有着强烈的认同感和归属感。2、传统的民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带。