寒假作业06 电阻、变阻器（原卷版）.docx

1、 完成时间： 月 日 天气： 作业06 电阻、变阻器1.电阻：导体对电流的阻碍作用叫电阻。符号是R，单位是欧姆（欧，）1 M103 k106 常见导体的电阻率从小到大排列，分别是：银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等。2.导体的电阻是导体本身的一种性质。它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积、温度。导体越长，电阻越大；导线横截面积越小，电阻越大。3滑动变阻器原理：通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻，从而改变电路中的电流。作用：改变电流、调节电压和保护用电器。1（2023湖南常德统考中考真题）有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为R1；将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍

2、，电阻变为R2；将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关系正确的是（）AR1R2R3BR2R1R3CR2R3R1DR3R1R22（2023天津统考中考真题）电位器实质是一种变阻器，如图是电位器的结构和连入电路的示意图，A、B、C是接线柱。当滑片向A端旋转时，连入电路的电阻（）A变大B变小C不变D先变大后变小3（2023四川巴中统考中考真题）在如图所示的电路中，电源电压恒定，当滑动变阻器的滑片从最左端滑到最右端的过程中，下列说法正确的是（）A电流表示数变小，电压表示数变大B电流表示数变大，电压表示数变小C电流表示数不变，电压表示数变小D电流表示数不变，电压表示数不变4（2023广东统考中考真

3、题）如题图所示，电压表的读数为 V；滑动变阻器以图所示方式接入电路，当滑片向左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻 （选填“变大”“变小”或“不变”）。5（2023西藏统考中考真题）某学习小组在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，设计了如图所示的实验装置，实验中分别将A、B、C、D四根导体接入电路，四根导体的材料规格如下表所示。导体代号长度/m横截面积/mm2材料电流表示数/AA1.00.4锰铜1.4B0.50.4锰铜2.7C1.00.6锰铜2.0D1.00.4镍铬合金0.6（1）请你在图中用一根导线将电流表正确连入电路；（2）为比较A、B、C、D四根导体电阻的大小，可通过观察 来判断；（3）要

4、探究导体电阻大小与长度的关系，应选用 两根导体进行实验；（4）将A、C两根导体分别接入电路中进行实验，可得出：当导体的长度和材料相同时，横截面积越大，电阻越 ；（5）老师想改装一个滑动变阻器使其最大阻值变小，请你根据该实验结论，帮老师想出一种方法： （写出一种合理方法即可）。6在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示：编号材料长度/m横截面积/A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）实验中应通过观察 来比较电阻的大小，这种实验方法叫 ；（2）选用编号为A、B的

5、两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与 的关系；（3）选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与 的关系；（4）为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为 的两根电阻丝进行实验。 1（2023福建统考中考真题）滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小。使用时移动滑片，改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的（）A材料B横截面积C长度D电流方向2（2022湖南株洲统考中考真题多选）如图所示钨丝与小灯泡L连接，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知（）A钨丝的电阻随温度升高而减小B钨丝的电阻随温度升高而增大C加热时钨丝

6、的电流等于小灯泡L的电流D加热时钨丝的电流小于小灯泡L的电流3（多选）用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法正确的是（）A该电路中小灯泡的作用，代替电流表判断电流强弱B该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积有关C该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D该电路探究导体的电阻大小与导体材料有关4导体虽然容易导电，但是对电流也有一定的阻碍作用。影响导体电阻大小的因素有导体温度、材料、 、横截面积。5导体的电阻除了与导体的长度、横截面积和温度有关外，还与 有关。科学家发现，某些物质在很低的温度时电阻就变成了0，这就是超导现象，超导现象最直接的应用之一是制造 。（选填“电热丝”或“输电

7、线”）。6（2022广西贺州统考中考真题）在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关A、导体的材料B、导体的长度C导体的横截面积为了验证上述猜想，他用如图甲所示的器材进行实验，编号是镍铭合金导体，是锰铜导体。（1）实验前开关应处于 状态。（2）选用两根导体分别接入电路进行实验，可验证猜想 （选填猜想因素选项“A”“B”或“C”）。（3）选用两根导体分别接入图中M、N两点间，闭合开关电流表的示数不同，可知在导体的长度和横截面积相同时，导体电阻大小跟导体的 有关。（4）用导体接在M、N两点间后，用电压表测出其两端电压如图乙所示，读数为 V，此时电路中电流表的示数为0

8、.2A，则导体的电阻为 。7某科技兴趣小组在某次科技活动中看到若干个长方体电阻（包含若干个正方体电阻）。它们的材料相同，上下表面均为正方形，外形都如图甲所示，接入实物电路的连接方式都如图乙所示，有电流通过时都如图丙所示。他们想探究长方体电阻的阻值与厚度及边长的关系，在老师的帮助下，他们测量了部分电阻的厚度h、边长a和电阻R，并记录在表格中（长方体电阻不受温度影响）。次数厚度h/mm边长a/mm电阻R/1241022810321210441255812616121.25(1)请你根据实物图在虚线方框内画出对应的电路图（在电路图中长方体电阻用“”表示）：(2)该实验主要采用的探究方法是 （选填“控

9、制变量法”或“类比法”）；(3)根据表中数据可以推知第5次的电阻R ；(4)从已测的长方体电阻中选取两个电阻，分别为R1和R2，它们对应的厚度h之比为12、边长a之比为2：3，将R1和R2并联接在同一闭合电路中，设通过R1的电流为I1，通过R2的电流为I2，则I1I2 ；(5)分析表中数据，科技兴趣小组得到了长方体电阻阻值与其厚度及边长的关系。同时他们也大胆推测，在本次科技活动中所看到的正方体电阻，其阻值与边长的关系是： 。1（2022山东青岛统考中考真题）小明选取一根粗细均匀的铅笔芯，连接成图示电路，把左端夹子固定，移动右端夹子，观察到小灯泡的亮度发生了变化。实验中，影响导体电阻大小的因素是

10、（）A长度B横截面积C电流D电压2如图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速，下列分析正确的是（） A若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快B若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱C若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快D若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快3如图所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器滑片P从中点向右移动过程中，下列说法

11、正确的是（ ）A电压表示数变大，电流表A1变小B电压表示数不变，电流表A2示数变大C电压表示数与电流表A2示数的比值变大D电流表A2、A1示数之差与电压表示数的乘积变小4如图所示，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙是电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将 （选填a和b、b和c或a和c）接线柱接入电路，这是通过改变电阻丝连入电路中的 来改变电阻的。5物理小组探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系他们用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究实验电路连接如图1所

12、示，将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部的中央（1）闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移到最 （选填“左”或“右”）端（2）实验中，通过调节 来保持电极M、N间的电压恒为3 V控制其他条件不变，通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的 的目的，用电流表测出相应的电流值食盐水导电性的强弱可以由 来判断实验数据如下表：实验序号横截面积S/cm2电流I/A1500.0221000.0431500.0742000.0852500.1163000.1373500.1484000.1494500.14（3）依据表格中的数据在图2中描点，做出电流I随横截面积S变化的IS图像（4）分析表格中

13、的数据或图像，可得到初步结论：其他条件不变，横截面积增大时，食盐水的导电性 （5）为验证实验结论是否具有普遍性，应采取的做法是： .6如图所示，电阻箱的示数为_1（2023湖南湘潭统考中考真题）将一根短的金属丝缓慢拉长，下列物理量变大的是（）A质量B体积C电阻D密度2（2022浙江台州中考真题）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的阻值变大。选择的接线柱是（）AABBCDCBDDAD3（2022黑龙江绥化统考中考真题）“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度A锰铜合金0.50.8亮B镍铬合金0.

14、50.8较亮C镍铬合金0.50.4较暗D镍铬合金1.00.4暗（1）实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小；（2）实验中采用的研究方法是 和转换法；（3）分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关；（4）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的 有关；（5）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中；A电压表B电流表C滑动变阻器（6）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用 代替小灯泡完成实验。4某物理兴趣小组在“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验中，他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如表格所示。序号材料长度横截面积1碳钢合金丝LS2镍铬合金丝2LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2L2S(1)他们应选择序号为 的两根电阻丝来研究；(2)从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体 的关系，这次你应该选择序号为 的两根电阻丝来做实验。