2014版高中生物《复习方略》浙科版配套课件:必修3 第三章免疫系统与免疫功能.ppt
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1、第三章 免疫系统与免疫功能考纲要求四年考情非特异性防卫 浙江高考无单独考查特异性反应 2011浙江选择题T42010浙江选择题T12009浙江选择题T2免疫系统的功能异常 2010浙江选择题T5艾滋病的流行和预防 浙江高考无单独考查一、免疫1.免疫的概念一般说来,免疫是指身体对抗_引起的疾病的能力。两种免疫类型分为_和_。2.非特异性防卫(1)第一道防线:即体表屏障,包括_和化学防御。(2)第二道防线:体内的_,如巨噬细胞吞噬侵入机体的细菌等。病原体非特异性防卫特异性反应物理屏障非特异性反应3.特异性反应(免疫应答)(1)第三道防线:是指针对_发生的特异性反应,即_。(2)淋巴细胞的起源与分化
2、:特定病原体免疫应答起源发育场所分化条件分化结果B淋巴细胞_(哺乳动物)骨髓、(鸟类)腔上囊受抗原、白细胞介素-2刺激效应B细胞和_T淋巴细胞_受抗原刺激活化的辅助性T淋巴细胞,_和记忆细胞毒性T细胞淋巴干细胞记忆B细胞淋巴干细胞胸腺效应细胞毒性T细胞(3)抗原的识别:_吞噬病原体抗原分子降解成肽肽与_结合抗原MHC复合体。(4)细胞免疫:巨噬细胞巨噬细胞的MHC蛋白记忆细胞毒性T细胞辅助性T淋巴细胞已被感染的体细胞(5)体液免疫:辅助性T细胞效应B细胞二、免疫系统的功能异常1.过度反应(1)概念:一些人对_产生的强烈的免疫应答。(2)类型:_过敏反应、_过敏反应。2.功能减退(1)先天性的免
3、疫缺乏病:特点:_。病因:缺乏_。某种物质速发型迟发型与生俱来B淋巴细胞或T淋巴细胞(2)后天获得的免疫缺乏病艾滋病:致病病毒:_。传播途径特点:a.经过很长的_(810年)才发病。b.其他病原体感染是引发艾滋病病症的直接原因。致病机理:大量的_被HIV破坏,严重削弱免疫功能。性接触_母婴传播HIV血液传播潜伏期辅助性T淋巴细胞防治措施:a.治疗:至今无法治愈。b.预防措施_,避免不正当的性关系输血要严格检查,严格消毒_对已感染HIV的孕妇应用药物控制,实施剖腹产和人工哺乳洁身自爱远离毒品三、免疫学的应用1.主动免疫是指免疫接种或_,用于接种的疫苗有灭活的微生物、分离的微生物成分或其_和_。2
4、.被动免疫是指通过接种_而获得免疫力。预防接种产物减毒的微生物针对某种病原体的抗体1.人体皮肤大面积烧伤后容易发生感染,是由于非特异性防卫能力丧失。()【分析】人体皮肤大面积烧伤后,非特异性防卫的第一道防线被破坏,第二道防线仍起作用。2.T淋巴细胞只与细胞免疫有关,B淋巴细胞只与体液免疫有关。()【分析】辅助性T细胞参与体液免疫。3.T细胞均可分化为记忆T细胞和效应T细胞。()【分析】辅助性T细胞接受抗原刺激产生白细胞介素-2,促进B细胞和细胞毒性T细胞的克隆分化。细胞毒性T细胞可分化为记忆T细胞和效应细胞毒性T细胞。4.致敏原对所有人来说均为抗原。()【分析】致敏原对敏感人群来说是抗原,并不
5、是对所有人来说都是抗原。5.与艾滋病人握手、共同进餐会传染艾滋病。()【分析】艾滋病不通过一般的身体接触传播,艾滋病主要通过血液、性接触、母婴等途径传播。6.一些人第一次接触到某种植物的花粉就会表现出过敏症状。()【分析】过敏是指机体再次接触某种物质后产生的强烈的免疫应答,首次接触某种物质后不会产生过敏反应。7.(2010全国卷T2B)T淋巴细胞可以产生多种抗体。()【分析】所有抗体都是由效应B细胞产生的。8.(2010全国卷T2D)一个效应B细胞只能产生一种抗体。()【分析】效应B细胞具有特异性,一个效应B细胞只能产生一种抗体,消灭相应病原体。考点 一免疫细胞的起源与功能1.淋巴细胞的起源2
6、.免疫细胞的来源和功能来 源功 能巨噬细胞单核细胞处理、呈递抗原,吞噬抗原抗体结合体B细胞淋巴干细胞在骨髓、腔上囊中发育识别抗原,分化成为效应B细胞(浆细胞)、记忆B细胞效应B细胞(浆细胞)B细胞或记忆B细胞分泌抗体来 源功 能T细胞辅助性T淋巴细胞淋巴干细胞在胸腺中发育分泌多种蛋白质和白细胞介素-2;促进细胞毒性T淋巴细胞和B细胞分裂细胞毒性T细胞分裂分化为效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性T细胞效应细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞或记忆T细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或细胞毒性T细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞【高考警示】免疫细胞都参与特异性免疫反应,但不是所有细胞均能特异性识别抗
7、原(1)参与特异性免疫的细胞:表格内的免疫细胞均可参与特异性免疫,但要注意巨噬细胞也参与非特异性免疫。(2)能特异性识别抗原的细胞:表格内的免疫细胞除效应B细胞外均有识别作用,但效应B细胞产生的抗体具有识别作用,巨噬细胞的识别作用无特异性。【典例1】如图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是()A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞B.图中的“某物质”最可能是白细胞介素-2C.人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作用D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解【解析】选D。由图中细胞间的关系可推断M细胞为记忆B细胞,E细胞为效应B细胞。参与体液免疫的辅助性T细胞能
8、产生白细胞介素-2,以促进致敏B淋巴细胞分裂;人乳头瘤病毒在进入寄主细胞前和在靶细胞裂解后被释放到体液中,都需要抗体对其发挥作用;只有效应细胞毒性T细胞才能与靶细胞紧密接触,导致靶细胞裂解后释放出抗原。【互动探究】(1)E细胞与B细胞相比,细胞结构上有什么变化?提示:E细胞为效应B细胞,可以产生抗体,与B细胞相比,其细胞内的核糖体、内质网、高尔基体等细胞器数量较多。(2)图中可以特异性识别抗原的细胞有哪些?提示:效应B细胞没有识别能力,巨噬细胞能识别抗原,但无特异性。所以只有辅助性T细胞、B细胞和记忆B细胞(M细胞)能特异性识别抗原。【变式训练】图示为人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四
9、种细胞的判断,正确的是()A.a细胞具有识别特定抗原的能力B.细胞的裂解死亡属于非特异性免疫C.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化D.d细胞通过产生抗体消灭抗原【解析】选C。据图分析可知a细胞为巨噬细胞(没有识别特定抗原的能力),其作用是对抗原进行吞噬、处理,并呈递给相应的淋巴细胞(具有识别特定抗原的能力)。细胞毒性T细胞(d)在受到抗原刺激后能分裂和分化形成效应细胞毒性T细胞,其作用是杀死被抗原侵染的靶细胞(c),这属于特异性免疫中的细胞免疫。考点 二体液免疫和细胞免疫1.体液免疫和细胞免疫的比较类型项目 体液免疫细胞免疫核心细胞B细胞T细胞效应物质或结构特异性抗体效应细胞毒性T细胞作用对象侵入
10、内环境中的抗原被抗原入侵的寄主细胞(靶细胞)类型项目 体液免疫细胞免疫作用过程关系对于细胞外的抗原,体液免疫发挥作用;对于胞内寄生物,体液免疫先起作用,以阻止寄生物通过血液循环而传播感染,当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除2.记忆细胞与二次免疫反应(1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后终生具有抵抗力。(2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快地作出反应,迅速克隆分化出大量的效应细胞,发挥免疫作用。(3)二次免疫
11、特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。3.免疫接种类型项目 主动免疫被动免疫接种物质疫苗抗体免疫特点使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,提供长期保护及时快速杀灭病原体,但产生效应细胞和记忆细胞较少【思维拓展】探究特异性免疫中免疫细胞的作用考查角度 1 根据免疫反应流程图,综合考查细胞免疫和体液免疫【典例2】如图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程,字母表示细胞)。请据图回答:(1)图中B细胞和C细胞都起源于骨髓中的A,但这两类细胞成熟的部位不同,其中B细胞是在中发育成熟的。(2)E和F都是细胞,发生过程后,分别分裂分化产生D和G。(3)细胞免疫与体液
12、免疫的主要区别是:细胞免疫中,机体活化的D细胞可以识别嵌有的细胞(已被感染的体细胞)并消灭它。而体液免疫中,抗体免疫的主要目标是_。(4)C细胞的增殖分化不仅需要抗原的刺激,还需要_细胞分泌的白细胞介素-2等多种蛋白质的刺激。【解析】(1)由图示分析知:B为细胞毒性T淋巴细胞,C为B淋巴细胞,两者均起源于骨髓中的淋巴干细胞。一部分淋巴干细胞在胸腺中发育成熟形成T淋巴细胞。(2)图中E和F均为记忆细胞,增殖分化会产生效应细胞毒性T细胞和效应B细胞。(3)在细胞免疫中,效应细胞毒性T淋巴细胞识别嵌有抗原MHC复合体的细胞并消灭之。而体液免疫中的抗体主要是对抗细胞外的病原体和毒素。(4)体液免疫过程
13、中,B淋巴细胞的增殖分化不仅需要抗原刺激,还需要活化的辅助性T细胞分泌的白细胞介素-2的刺激。答案:(1)淋巴干细胞 胸腺(2)记忆 效应细胞毒性T细胞(或活化细胞毒性T细胞)效应B细胞(3)抗原MHC复合体 细胞外的病原体和毒素(4)活化的辅助性T【变式训练】如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是()A.aB.bC.cD.d【解析】选D。体液免疫中,机体再次接触相同抗原时,记忆B细胞能迅速增殖分化为效应B细胞产生大量抗体,并产生新的记忆B细胞。考查角度 2 根据免疫反应中免疫物质的变化分析特异性免疫【典例3】如图中的曲线显示
14、了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是()A.当一个人被疯狗咬伤时采用方法进行免疫比较好B.采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力C.采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.医学上一般采用方法进行免疫预防【解析】选D。人被疯狗咬伤后,需要抗体尽快与抗原结合,方法进行免疫产生抗体需要一段时间,故用方法较好。方法是通过注射抗原刺激机体自身产生抗体和记忆细胞,会获得比方法更持久的免疫力。产生抗体属于体液免疫。【互动探究】(1)题图中的两种免疫方法,哪种是主动免疫,哪种是被动免疫?提示:方法是被动免疫,方法是主动免疫。被动免疫是接种针对某种病原体的抗体而获得免疫力;主动免疫是通过接
15、种疫苗而使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞。(2)若在第21天再次侵入相同抗原,试在上题图中画出抗体水平-时间曲线。提示:主动免疫能刺激机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,当再次接触同种抗原时,记忆细胞能迅速克隆分化产生大量抗体。【变式训练】预防传染病的疫苗家族中增加了第三代疫苗DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。关于DNA疫苗的叙述不正确的是()A.DNA疫苗导入人体能够产生特异性免疫B.导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用C.DNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的D.DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是
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