2014高中历史复习配套精品课件： 专题五《课时四 走向整体的世界》（人民版必修2）.ppt

1、创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练课时四 走向整体的世界创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练根据一项美国最新的调查统计显示，在1 010名1625岁接受调查的年轻人中，有52%的人选择了爱迪生为有史以来最大的创新者，比较让人意外的是第二名是乔布斯，受到了24%年轻人的认可。而第三名和第四名是贝尔和居里夫人，第五名是FB脸谱网的创始人祖克伯格，社交网络也可以算上一种发明了，或许时代真的把“创新”这两个字重新定义了。请思考：爱迪生能够被称为有史以来最大的创新者，关键在于他开创了一个新的时代，是什么时代？创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全

2、解活页规范训练课程标准了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。课标分解1了解第二次工业革命时期的重大发明及成就。2理解第二次工业革命的影响及与世界市场体系形成的关系。3认识第二次工业革命与垄断组织之间的关系及其对资本主义世界体系的影响。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练电气时代的来临创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练生创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练1右图是美国画家约瑟夫克普勒于1890年前后作的一幅漫画，原名参议院的老板们，它在

3、当时的一份通俗幽默杂志顽童上发表。这幅漫画反映的本质是什么？提示 掌握经济实权的垄断资本家牢牢地控制着议员的政治决策，本质上反映了垄断资本家控制着国家的政权。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练瓜分世界的狂潮创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练219世纪末，美国声称它享有“西半球安全的唯一保护人的特殊地位”，其海军开始向英国“统治着海洋”的观念提出挑战。这说明了美国什么样的对外政策？提示 试图建立西半球的霸权地位。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练世界连接为一体

4、创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练3英国经济学家约翰H邓宁：“除非有天灾人祸，经济活动的全球化不可逆转。”(1)第二次工业革命后“全球化”的有利因素有哪些？(2)举一“人祸”阻碍“全球化”的表现。提示(1)交通、通讯工具的发展；生产的国际化程度提高，国际经济的互补性增强，国际经济交流的加强，人口和资本的流动等。(2)第一次世界大战或“冷战”。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练考点一 资本主义世界市场的发展历程突破依据：本考点是课程标准要求认识的内容创新互动课堂主要考点突破热点考向示例

5、教材习题全解活页规范训练时间原因结果主要途径影响15世纪末16世纪初新航路的开辟世界市场雏形形成赤裸裸的殖民扩张和掠夺(暴力手段)1.对西欧：促进了西欧资本主义的发展2.对殖民地半殖民地：给殖民地半殖民地人民带来了贫穷和落后3.对世界：促进了世界一体化程度的加强，有利于人类社会的交流、发展和进步1618世纪荷英法殖民扩张掠夺世界市场进一步扩大19世纪中期工业革命 世界市场初步形成商品输出以及后来的资本输出(经济手段)19世纪末20世纪初第二次工业革命世界市场最终确立创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练角度从资本主义世界市场形成的过程角度突破【示范1】资本主义世界市场的形

6、成过程从一个侧面折射出世界各地区的联系不断紧密，下面四幅图中与资本主义世界市场无关的是()。A新航路的开辟B第一次世界大战形势创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练C瓦特及其发明的蒸汽机D贝尔试用电话解析 本题考查资本主义世界市场的形成过程。新航路的开辟，第一次、第二次工业革命都促进了资本主义世界市场的形成，而第一次世界大战则与之无关。答案B创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练考点二 两次工业革命的比较突破依据：本考点是考试考查的重点第一次工业革命第二次工业革命显著标志蒸汽机的使用电力的广泛应用发明者技师和工人科学家、工程师起始部门棉纺织业(轻工业

7、)重工业科技含量科学未与技术真正结合科学指导，与生产紧密结合重要国家英国德国、美国生产组织工厂取代工场垄断组织产生社会结构出现两大对立阶级两大阶级的对立更趋激烈世界市场初步形成最终形成创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练角度从两次工业革命的特点角度突破【示范2】与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是 ()。主要发生在基础工业和重工业领域科技含量大为提高推动垄断资本主义的形成确立了资本主义在世界的统治ABCD创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练解析 第二次工业革命中的电力、石油化工等属于基础工业和重工业，故正确；第二次工业革命中科学与技术真正

8、结合，故正确；垄断资本主义是第二次工业革命的产物，故正确。而确立资本主义在世界的统治是第一次工业革命的结果。答案B创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练热点背景 2012年是伟大的发明家爱迪生逝世81周年纪念。1931年10月18日，美国发明家爱迪生逝世，享年84岁。爱迪生拥有白炽灯、留声机、炭粒话筒、电影放映机等1 093种发明专利权。第二次工业革命的成就创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练A西门子发明的发电机B本茨研制的汽车C爱迪生发明的白炽灯D贝尔发明的电话思路导图答案C【典例1】1879年，一条新科技成果的消息传到英国后，伦敦证券交易所的煤

9、气股票价格狂跌。该科技成果是()。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练【考向1】钢铁工业的发展导致重工业在工业中的比重直线上升，这个时代史称“钢铁时代”。在这个时代，同时产生的新兴工业部门还有 ()。煤炭开采业电讯事业塑料生产机器制造业ABCD解析 本题考查学生的辨析能力。“钢铁时代”出现在第二次工业革命时期，煤炭开采业在此之前就已产生，机器制造业是第一次工业革命时期产生的。因此，不符合题意，故选B。答案B创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练热点背景究竟是什么推动了整个人类社会的不断向前，是第一次工业革命一声长鸣的蒸汽火车，还是第二次工业革命中不

10、断闪烁的电火花，亦或是成就了我们现在生活的第三次工业革命，三次工业革命都离不开创新这一人类得以不断向前发展的重要推动力。工业革命对世界经济的推动作用创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练A亚非拉地区的工业飞速发展B促成欧洲经济一体化的形成C资本主义世界市场进一步扩大D世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸思路导图答案C【典例2】第二次工业革命对世界经济发展的影响是()。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练【考向2】马克思说，蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量电力的火花将取而代之。这一“革命力量”带来的

11、影响不包括 ()。A改变了人类的生活方式B促进了第二次工业革命的深入发展C使世界开始连成一个整体D促使一系列新兴工业部门产生解析 新航路开辟使世界开始连成一个整体。故选C。答案C创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练答案提示(1)规模差异大。19世纪初的公司总体规模较小，19世纪末由于垄断发展出现了一批“巨型”企业。(2)发展侧重点不同。19世纪初的公司大多生产轻工业品，属劳动密集型企业；19世纪末的公司大多为重工业企业，属于资本密集型企业。(3)科技作用不同。19世纪初企业使用简单机械，主要依靠人力进行生产，19世纪末的企业使用较先进的科技，科技作用更突出。(4)管理水

12、平不同。19世纪初的企业管理方式粗糙；19世纪末的企业管理科学化、精细化，如福特制、泰勒制。【学习思考】1(P102)结合所学知识思考：欧洲19世纪初期的公司和19世纪末期的公司，有什么不同？创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练2(P104)美国是在怎样的历史背景下提出新殖民主义的？美国当今对外政策又有什么特点？答案提示 美国完成在北美大陆的扩张；美国工业发展迅速，成为世界上最大的工业国家；19世纪末，欧洲列强对世界的瓜分，实行排他性的殖民主义政策，对美国利益有损害。美国当今对外政策的特点：企图独霸世界，在国际事务上指手划脚。3(P104)你同意他的看法吗？为什么？答案

13、提示 同意。因为经济全球化是生产力水平提高的结果。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练4(P105)中国目前工业化和信息化水平不是很高，为什么我们还要加入WTO与世界经济接轨？答案提示 这是整体世界发展对我们发展经济提出的新要求；只有融入世界经济发展的大潮中，才能更好地促进本国经济的发展；我们工业化和信息化水平不高，要求我们向其他发达国家学习。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练【自我测评】1(P105)结合史实，说明第二次工业革命与英国工业革命各自的特点。答案提示 英国工业革命：许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；首先发

14、生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命的发展进程相对缓慢；主要发生在轻工业领域。第二次工业革命：自然科学开始同工业生产紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，中心在德国与美国，发展比较迅速；有些资本主义国家(如日本)两次工业革命是交叉进行的，主要发生在重工业领域。创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练(1)材料反映了什么历史现象？(2)结合史实分析出现这一历史现象的原因。(3)结合现实谈谈你从材料中得到了什么启示。答案提示(1)反映了经济发展不平衡。其中美国发展最快，中国发展最慢。(2)从三国所处社会性质、对科技的态度、政治统治方式等方面分析出现不同的原因。(3)发展市场经济、坚持改革开放、重视科学教育事业的发展、以经济建设为中心。2(P105)阅读图表材料，思考以下问题：创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练(P106)请思考：人类应该怎样与自然和谐相处？答案提示 认识自然规律，遵循自然法则，走可持续发展之路，保护自然环境和生态平衡。【材料阅读与思考】创新互动课堂主要考点突破热点考向示例教材习题全解活页规范训练单击此处进入活页规范训练