2015-2016学年广东省普通高中学业水平测试历史课件:第22课时 19世纪以来的世界文学艺术 .ppt
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1、第22课时 19世纪以来的世界文学艺术考 纲 导 航思 维 导 图考 点 突 破典 题 精 析名 师 助 学栏目链接一、文学的主要成就考 点突 破1浪漫主义文学(18世纪后半叶至19世纪30年代)。(1)背景:人们对现实的普遍失望(资本对工人的 奴役,资产阶级一个阶级的统治,以及私欲横流的社会现象)。(2)特点:在揭露丑恶现实的同时,憧憬着美好的未来,体现了理想主义的追寻。考 点突 破(3)代表作家及其作品。英国。a拜伦:恰尔德哈罗尔德游记和_。b雪莱:解放了的普罗米修斯和_。法国。雨果:_和悲惨世界。考 点突 破德国。海涅:长诗德国,一个冬天的童话。2批判现实主义文学(19世纪中叶至20世纪
2、初)。(1)背景:随着资本主义制度的普遍确立,社会的矛盾日趋尖锐,促使人们对社会现实进行冷静、深刻的审视与批判。(2)特点:注重细节描写,通过真实地再现典型环境中的典型人物,剖析社会问题的本质。极具震撼力地抨击罪恶的社会现实。考 点突 破(3)代表作家及其作品。法国。a司汤达:_。b巴尔扎克:_(被誉为“资本主义社会的百科全书”)。英国。a狄更斯:双城记大卫科波菲尔。b萧伯纳:_。考 点突 破俄国。_:战争与和平。美国。海明威:老人与海。3苏联文学(19世纪中后期)。(1)背景:19世纪中叶以后,国际共产主义运动风起云涌。(2)代表:高尔基:母亲。考 点突 破4现代主义文学(20世纪五六十年代
3、)。(1)背景。19世纪末以来,西方社会科学技术飞速发展,工业化程度不断提高。人类在20世纪经历了两次世界大战和经济大危机。人们对现代资本主义产生失望、苦闷、迷茫等精神危机。(2)特点:强调个人主观感受,用夸张怪诞手法警醒世人,淋漓尽致地渲染人类的精神创伤。考 点突 破(3)代表:法国贝克特:_是_的开山之作和经典之作,是世界戏剧史上一座不可忘却的里程碑。1969年获诺贝尔文学奖。1(3)唐璜 西风颂 巴黎圣母院2(3)红与黑 人间喜剧 苹果车 列夫托尔斯泰4(3)等待戈多 荒诞派考 点突 破特别提醒:三种文学形式的总结。1浪漫主义文学:浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理
4、想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。2现实主义文学:侧重如实地反映现实生活,按照生活的本来样式精确细腻地加以描写,力求真实地再现典型环境中的典型人物,即细节真实、形象典型、方式客观。3现代主义文学:提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲。在现代主义文学作品中,人物往往是变形的,故事往往是荒诞的,主题往往是绝望的。考 点突 破应用示例【例1】1957年,著名小说在路上在美国出版,作者借书中人物之口发问:“你的道路是什么,老兄?乖孩子的路,疯子的路,五彩的路,浪荡子的路,任何的路。到底在什么地方、给什么人,怎么走呢?”在路上风格一致的是()A西风颂 B
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