高中语文（粤教版）必修二自我小测- 18逍遥游（节选） WORD版含答案.doc

1、自我小测我夯基,我达标1下列各组词语中加点字的注音有错误的一项是（ ）A.夭阏() 鲲鹏(kn)晦朔(shu) 鲜为人知(xin)B.斑鸠(ji) 沮丧(j)荆棘(j) 揠苗助长(yn)C.斥晏 (yn) 泠然(ln)朝菌(zho) 戛然而止(ji)D.蟪蛄() 蓬蒿(ho)坳堂(o) 分外妖娆(fn)2.下列各句中加点字的解释，正确的一项是（ ）A.怒而飞，其翼若垂天之云 怒：奋力。B.而后乃今将图南 南：南方。C.众人匹之，不亦悲乎 匹：匹配。D.若夫乘天地之正 乘：趁着。3.下列各句不属于特殊句式的一项是（ ）A.背负青天而莫之夭阏者。B.之二虫又何知！C.其视下也，亦若是则已矣。D.奚

2、以知其然也？4.下列加点实词含义完全不同的一项是（ ）5.下列加点虚词意义和用法完全相同的一项是（ ）我综合,我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成69题。 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。6.下列对句中加点的词解释不正确的一项是（ ）A.行比

3、一乡，德合一君(使满意)B.彼其于世未数数然也(拼命追求的样子)C.乘天地之正(本所应有)D.恶乎待哉(厌恶)7.对“举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮”翻译最准确的一项是（ ）A.全世界的人都称赞他，但他却不劝阻他们；全世界的人都诽谤他，但他却不因此而沮丧。B.世人都称赞他，他却并不因此受到鼓励；世人都非议他，他却并不因此而更加沮丧。C.全世界的人都赞扬他，但他并不因此而骄傲；全世界的人都非议他，但他并不因此而沮丧。D.世人都赞扬他，他因此更加勤勉；世人都非议他，他因此而沮丧。8.上文主要运用对比的手法表现作者的理想，下列说法不正确的一项是（ ）A.“知效一官，行比一乡，德合一君，而征一

4、国”与“无功”“无名”对比。B.宋荣子、列子与“无己”对比。C.前四种人、宋荣子、列子与“至人”“神人”“圣人”对比。D.前四种人与宋荣子、列子对比。9.翻译文中画线的两个句子。(1)虽然，犹有未树也。(2)至人无己，神人无功，圣人无名。（二）阅读下面的文字，完成1014题。 徐陵，字孝穆，东海郯人也。八岁能属文。既长，博涉史籍，纵横有口辩。 梁普通二年，晋安王为平西将军、宁蛮校尉，引陵参宁蛮府军事。中大通三年，出为上虞令，御史中丞刘孝仪与陵先有隙，风闻劾陵在县赃污，因坐免。久之，起为南平王府行参军，迁通直散骑侍郎。 太清二年，兼通直散骑常侍。使魏，魏人授馆宴宾。是日甚热，其主客魏收嘲陵曰：“

5、今日之热，当由徐常侍来。”陵即答曰：“昔王肃至此，为魏始制礼仪；今我来聘，使卿复知寒暑。”收大惭。 天嘉六年，除散骑常侍、御史中丞。时安成王顼为司空，以帝弟之尊，势倾朝野。直兵鲍僧叡假王威权，抑塞辞讼，大臣莫敢言者。陵闻之，乃为奏弹。遂劾免侍中、中书监。自此朝廷肃然。 天康元年，迁吏部尚书，领大著作。陵以梁末以来，选授多失其所，于是提举纲维，综核名实。自是众咸服焉。 废帝即位，高宗入辅，谋黜异志者，引陵预其议。三年，迁尚书左仆射，陵抗表推周弘正、王劢等，高宗召陵入内殿，曰：“卿何为固辞此职而举人乎？”陵曰：“周弘正从陛下西还，旧籓长史，王劢太平相府长史，张种帝乡贤戚，若选贤与旧，臣宜居后。”固

6、辞累日，高宗苦属之，陵乃奉诏。 及朝议北伐，众议咸以中权将军淳于量位重，共署推之。陵独曰：“不然。吴明彻家在淮左，悉彼风俗，将略人才，当今亦无过者。”是日，诏明彻为大都督。遂克淮南数十州之地。高宗因置酒，举杯属陵曰：“赏卿知人。”陵避席对曰：“定策出自圣衷，非臣之力也。” 至德元年卒，时年七十七。陵器局深远，容止可观，性又清简，无所营树，禄俸与亲族共之。 史臣曰：徐孝穆挺五行之秀，禀天地之灵，聪明特达，笼罩今古。及缔构兴王，遭逢泰运，位隆朝宰，献替谋猷，盖亮直存矣。(选自陈书列传第二十卷)10.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A.博涉史籍，纵横有口辩纵横：合纵连横。B.风闻劾

7、陵在县赃污风闻：传闻，听说。C.高宗入辅，谋黜异志者异志：有叛变的意图。D.性又清简，无所营树营树：经营生计。11.下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（ ）12.下列句子分为四组，全都表现徐陵“器局深远”的一组是（ ）今我来聘，使卿复知寒暑 陵闻之，乃为奏弹 提举纲维，综核名实 若选贤与旧，臣宜居后 将略人才，当今亦无过者 容止可观，性又清简A. B.C. D.13.联系全文看，下列对“史臣”的一段话的认识，不正确的一项是（ ）A.史臣认为徐陵品德优秀，在仁、义、礼、智、信等方面做得非常出色。B.史臣认为徐陵秉承天地的灵气，聪慧明达，才能出众，古今无人能比。C.史臣认为徐陵虽然才

8、识卓越，但能位至宰相，还是运气好的结果。D.史臣认为徐陵忠诚正直，敢主动进献好的计谋，否决不好的策略。14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)将略人才，当今亦无过者。(2)定策出自圣衷，非臣之力也。二、语言运用15.请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法，符合该物的特征并寄寓一定的思想情感。原作：雨伞你注定一生与乌云为伴，时时为别人遮风挡雨，却湿透你自己。参考答案1解析：B项中“揠”读“y”。答案：B2解析：B项，应为“向南飞行”；C项，应为“相比”；D项，应为“顺应”。答案：A3解析：A项，宾语前置;B项，宾语前置;D项，介宾前置。答案：CB项，均为“充实”；C项，均为“写”。答案：

9、D4解析：D项“绝云气”的“绝”，穿越；“会当凌绝顶”的“绝”，登上。A项，均为“到”；5解析：A项，分别为：把；凭借。C项，分别为：表揣测的语气；代词，它。D项，分别为：将；况且。答案：B6解析：D项中“恶”应理解为“何”。答案：D7解析：关键词是“举”“劝”“沮”。答案：B8解析：作者按前四种人、宋荣子、列子依次写来，虽然他们依次越来越“自由”，但都依然“有所待”，到了“至人”“神人”“圣人”方达到“绝对自由”。所以，写前四种人、宋荣子、列子的目的是与“至人”“神人”“圣人”作对比。答案：D9参考答案：（1）虽然这样，还是有没达到的境界。（2）道德修养最高的人去我顺物，道德修养极高的人不求

10、有功，道德修养极高的人不求名声。10解析：A项，“纵横”虽有“合纵连横”之意，但理解词语还要考虑该词语所在的语境。因其前一句是“博涉史籍”，即“博览群书”，后面的词语是说徐陵有口才，故可推理“纵横”与写文章有关，进而判断该词解释为“挥洒自如”更妥当。答案：A11解析：A项意思分别为：同、跟；亲附。B项意思分别为：凭借；用。C项意思分别为：才；是。D项意思均为“于是”。答案：D12解析：做此类题首先要审清题干要求，理解“器局深远”的含义，“器局”即是“才识和度量”之意，然后可用排除法。句体现了徐陵刚直不阿；句写徐陵外表英俊，性情清廉。这两句与题干要求无关，进而排除两句得出答案。答案：C13解析：该题是判断史臣对徐陵的认识评价。“运气好”的说法不符合文意。做此类题时，首先要看清题干要求，然后要能大致理解这段话，再联系全文即可。答案：C14解析：翻译句子要以直译为主，做到字字落实，同时还要抓住重点字词。参考答案：(1)谋略和才能，当今也没有能超过他的人。(2)决策是出自圣上你自己，不是我的功劳。15解析：完成这个仿写题时要抓住几个关键点：一是必须用拟人修辞格，二是一定要能抓住所写之物的特征，三要表达出一定的思想感情。比如原题就是抓住雨伞能遮风挡雨的特征歌颂雨伞的牺牲精神的。参考答案：书橱你终生与诗书为伴，仿佛学识渊博，其实胸无点墨。