分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 17

类型2015-2016学年高中历史选修二(岳麓版)课件:第一单元 从“朕即国家”到“主权在民” 第1课 欧洲的君主专制.PPT

  • 上传人:a****
  • 文档编号:1001897
  • 上传时间:2025-12-22
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:729.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2015-2016学年高中历史选修二岳麓版课件:第一单元 从“朕即国家”到“主权在民” 第1课欧洲的君主专制 2015 2016 学年 高中历史 选修 岳麓版 课件 第一 单元 国家 主权 欧洲
    资源描述:

    1、第一单元从“朕即国家”到“主权在民”第1课 欧洲的君主专制课 堂导 学一、对“新君主国”的认识1含义:王权由分散到集中,由分权到集权的君主国。2原因:中世纪后期,欧洲工商业的发展和各地区间联系的加强,客观上要求结束封建割据,实现政治上的统一,王权的强化与集中成为大势所趋。3评价。(1)促进了近代民族国家的兴起和强大;有利于资本主义工商业早期的发展;有利于文化、艺术和科学的繁荣。(2)随着资本主义的发展,新君主国的阻碍作用日益明显;受君主个人因素影响大,积极作用难以持久。课 堂导 学二、专制王权强化专制统治的表现1利用各种方式将权力集中在君主手中。伊凡四世自称“沙皇”,设立“缙绅会议”,统一制定

    2、全国的法律和经济政策;彼得一世获得“全俄罗斯大帝”的称号,建立中央集权政府,最终确立沙皇专制制度。2把教会变成听命于王权的组织。路易十四把天主教会变成听命于王权的组织,借助天主教会宣扬“王权神授”;彼得一世把教会变成了沙皇政府的一部分。3削弱大贵族权力。路易十四通过各种手段,削弱贵族权力,把贵族变成国王的仆人;伊凡四世实行“特辖制”,剥夺了大贵族的经济特权,加速了旧贵族的灭亡;彼得一世把贵族变成了沙皇政府的组成部分,对反对改革的贵族坚决予以打击。4建立常备军,有力保障了对内统治和对外扩张。路易十四建立常备军、常备警察部队,成为专制王权统治的有力保障;伊凡四世建立禁卫军;彼得一世对外极力扩张,形

    3、成俄罗斯帝国。课 堂导 学三、古代中国封建君主专制与欧洲君主专制的比较1从权力分配及其权力斗争角度分析。(1)欧洲:世俗权力服从于教权,教权高于王权,教会高于国家。教权和王权的斗争形成了独特的王权与教权二元化的权力体系。(2)中国:皇权至高无上,国家从中央到地方的官吏均由皇帝任免。宗教是皇帝加强中央集权的精神工具,专制主义中央集权制度贯穿着皇权与相权、中央与地方之间的矛盾。2从权力分配特点角度分析。(1)欧洲:较为分散,在封建领主制的基础上形成了封建的分封、等级和割据的政治制度。(2)中国:权力集中,皇帝独揽一切国家大权。3从政权基础角度分析。(1)欧洲:封建领主经济。(2)中国:封建自然经济

    4、。4从城市特色角度分析。(1)欧洲:城市是中世纪工商业中心,自治城市取得自治,拥有独立的司法权和财政系统,内部管理不受国王或大封建领主的干预,但有主仆关系。工商业实行行会制度,对从业者进行严格管束。(2)中国:城市一般既是经济中心又是政治中心。即使是以经济为主要职能的城市,也要为地主阶级服务。5从经济政策及其影响角度分析。(1)欧洲:重商主义在客观上有利于资本主义发展。(2)中国:重农抑商政策阻碍了资本主义萌芽的发展。6从总体比较角度分析。西欧各国封建政治走的是不同于东方,特别是不同于中国封建政治的道路,西欧各国的王权始终没有强大到与中国皇帝相当的程度,即使是最强大的英法两国的王权也没有,而在

    5、德、意两国,王权形同虚设。其城市和经济政策有利于资本主义的产生和发展;中国封建君主专制制度则阻碍了资本主义萌芽的发展。课 堂导 学四、欧洲中世纪社会的基本特征1特点。(1)土地所有权和政治权力都是分散的。(2)天主教会的势力遍及欧洲各地。2表现。(1)教会拥有精神权力和世俗权力,王权受到教皇的制约。(2)国王把大部分土地都分封给贵族,贵族领主具有较强的自主权。(3)国王的军队规模很小,遇有战争,需召集贵族封臣带领他们的士兵参战。(4)一些工商业城市拥有独立的司法权和财政系统。典 题剖 析考查角度一中世纪的封建制度例1 中世纪的欧洲制约王权的因素主要有()天主教会 一些城市的自治斗争 贵族封臣

    6、新君主国出现ABCD解析:新君主同旧君主的最大不同是权力高度集中,因此是错误的,排除含有的选项,故只有B项正确。答案:B典 题剖 析考查角度二对欧洲君主专制加强的认识例2 阅读下列材料:材料 有人认为,彼得一世领导的近代化改革有很大的局限性,他只重视以军事技术为核心的西方技术文明,以及西方的一些艺术和生活方式,却忽视了学习西方的制度。他建立了许多工厂,但工人都是农奴,劳动力是强迫来的,因而没有劳动积极性。18世纪的俄国依旧是一个专制的农业国,没有社会变革的力量。彼得大帝领导的工业化,就像是在沙漠上插花,土壤没有改变,插得再多也没有用。彼得一世在力图使俄国欧化的同时,也继承和强化了传统的专制制度

    7、和农奴制度。他完全是以牺牲农奴的利益为代价来进行改革。俄国农奴不仅在经济上为彼得一世的政策承受了沉重的负担,而且在人身方面受到更残酷的奴役。从彼得一世时期起,贵族地主可以任意判决村民从事强迫性劳动,甚至将村民赶走。据尹保云现代化通病整理请回答:(1)材料中的观点认为彼得一世改革的局限性有哪些?(2)材料中的观点对彼得一世强化专制制度持何态度?你如何评价这一问题?解析:第(1)问可根据材料分析总结出答案,但注意不要漏掉要点;第(2)问的实质是如何评价彼得一世加强沙皇专制统治,这需要根据当时的历史环境来分析。答案:(1)重视西方的技术文明,忽视了西方的制度;继承和强化了专制制度和农奴制度。(2)否定态度。彼得一世加强君主统治,并最终确立了沙皇专制制度,这对于18世纪的俄国成为欧洲强国起了重要作用,在当时是进步的;沙皇专制制度日后逐渐成为经济和社会发展的障碍,应另当别论。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2015-2016学年高中历史选修二(岳麓版)课件:第一单元 从“朕即国家”到“主权在民” 第1课 欧洲的君主专制.PPT
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-1001897.html
    相关资源 更多
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1