黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2013-2014学年高二3月月考语文试题 WORD版含答案.doc
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- 黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2013-2014学年高二3月月考语文试题 WORD版含答案 黑龙江省 哈尔滨市 第三 十二 中学 2013 2014 学年 月月 语文试题 WORD 答案
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1、高二3月月考语文试题(考试范围:中国古代诗歌散文欣赏 适用班级:高二学年 )一、现代文阅读(6分)阅读下面的文字,完成1-3题微力量-微博彰显影响力随着社会信息化进程的加快,微博在中国快速地发展和普及,大量传统媒体、政府机构、公私企业、公众人物入驻微博。随着微博对社会生活的日益渗透,微博充分彰显了它对中国社会的影响力。长期以来,传统媒体一直身兼双重角色信息中介者和议题主导者。受众作为信息传播的终端,对新闻信息的处置是完全被动的。微博的兴起彻底打破了传统媒体的“专业主义壁垒”,为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台。这是一个“人人都能发声,人人都可能被关注的时代”。任何人只要拥有一定的技术知识和
2、设备,都可以成为传播的主体,甚至成为“公民记者”。微博关于突发事件的报道已达到“秒互动”地步,它可在几秒钟内向用户报道事件实况,用户甚至可以不到1分钟就做出反馈,其实时性、现场感以及快捷性,超过了传统媒体。微博带来的改变已经不只是媒介传播方式的改变,而且是新闻传播主体的移位。现代社会快速发展,信息瞬息万变,各种新情况、新问题随时随地都有可能涌现;受人力、物力等条件的限制,任何传统媒体不可能在全国各地都设立分支机构,更不可能将触角延伸到社会的每个角落。数量庞大的微博则不同,它散布世界各地,就像是无所不在的眼睛,可以深入到生活的每一个角落,以一种旁观和参与兼备的姿态,注视和记录着身边发生的大小事件
3、,并以更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。微博在直接发掘新闻议题的同时,也从传统媒介那里“抢”走了部分议题设置权。目前国内正在形成一种新的舆论机制,即微博率先报道,传统媒体不断跟进,通过议题互动,共同掀起舆论高潮。2011年1月26日,由中国社会科学院农村发展研究所某教授设立的“随手拍照解救乞讨儿童”微博,仅开通10余天,粉丝数量达到16万多人,有1000余张网友拍摄的乞讨儿童照片被发布在微博上。截至3月8日,通过网上照片辨认,已发现被拐卖儿童6个,目前他们已被解救。作为现实社会与网络社会的媒介节点,微博在用“微力量”改变中国媒介生态的同时,也见证着社会生活方式的变迁。目前,微博已经渗
4、透到社会生活的方方面面。互联网数据中心调查报告显示,微博用户使用微博发布信息、记录心情、消磨时光、结交朋友、拓展知识、讨论同感兴趣的话题、关注有兴趣的名人等。由此,微博延展了社交的网络,重塑了社会关系的总和。它甚至聚集民众的智慧与力量,通过关注来改变社会,微博的社会救助和社会公益就充分体现了这一点。透视中国的“微博热”,碎片化的信息形式、裂变式的传播方式、日益深化的媒介融合,决定了微博的影响力及其发展趋势。随着社会信息化进程的加快和深化,越来越多的机构与个人入驻微博,微博对中国社会的影响将更为显著。1. 下列有关微博“打破传统媒体的专业主义壁垒的说法,”不正确的一项是(2分)( )A微博的兴起
5、可让普通公众从新闻信息的受众变为信息的传播者。B微博对于突发事件的报道比传统媒体更快捷更易抢得报道先机。C微博具有强大的直接发掘议题的能力并决定着公共舆论的走向。D微博可以一种更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。2. 下列对文章内容的理解和推断,正确的一项是(2分) ( )A微博直接对传统媒体的权威地位形成挑战,独特的优势使受众不再是信息传播的终端。B.“随手拍照解救乞讨儿童”的事件说明,微博已形成了新的舆论机制且对社会有所改变。C.微博信息形式、传播方式决定了其影响力和发展趋势,它成了生活中不可或缺的部分。D.微博成为了公众新的生活内容的一部分,它促进了社会的交往,对社会关系的总和进
6、行了重塑。3.“微力量”体现在哪些方面?以下说法不正确的一项是(2分)( )A微博主要给传统媒体在媒介传播方式和新闻传播主体两方面带来了改变B微博因其无所不在的“自由”精神,使其所发布的信息都是真实可靠的C微博具有强大的设置议题能力,影响公共舆论。D微博对改变人们的生活方式产生了影响。二、古代诗文阅读(25分)(一)阅读下面的文言文,完成第4-7题(13分) 王勃字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注汉书读之,作指瑕以擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰,论次平台秘略。书成,王爱重之。是时,诸王斗鸡,勃
7、戏为文檄英王鸡,高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。 勃既废,客剑南。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才陵藉,为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。父福畤,繇雍州司功参军,坐勃故,左迁交趾令。勃往省,度海溺水,悸而卒,年二十九。 初,道出钟陵,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当。至勃,沆然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为“腹稿”。尤喜著书。 初,祖通,
8、隋末居白牛溪教授,门人甚众。尝起汉、魏尽晋作书百二十篇,以续古尚书,后亡其序,有录无书者十篇,勃补完缺逸,定著二十五篇。尝谓人子不可不知医,时长安曹元有秘术,勃从之游,尽得其要。尝读易,夜梦若有告者曰:“易有太极,子勉思之。”寤而作易发挥数篇,至晋卦,会病止。勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称初唐四杰。崔融与张说评勃曰:“勃文章宏放,非常人所及,炯、照邻可以企之。” (选自鑫唐书,有删节)4. 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(2分)( )A作指瑕以擿其失 擿:挑出。B论次平台秘略 次:编次。C勃往省,渡海溺水 省:探视。D勃属文 属:交付。5.以下六句话,分别编为四组,全部直
9、接表明王勃“文才卓著”的一项是(2分)( )九岁得颜师古注汉书读之,作指瑕以擿其失 年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下 沛王闻其名,召署府修撰 一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!” 援笔成篇,不易一字 文章宏放,非常人所及,炯、照邻可以企之A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)( ) A王勃才华早露,未成年时就被授予朝散郎一职,后来又被沛王征召担任署府修撰,在滕王阁宴会上曾使都督为之折服而叹为“天才”。 B王勃命运坎坷。因戏作檄英王鸡一文被高宗怒逐出府;又因擅杀官奴当诛,遇赦仍被除名;后因渡海溺水,惊悸而死。 C滕王阁盛会,都督原非诚心请众宾写序,于是提前让女婿写
10、好序文,以夸耀女婿文才。唯有王勃,慨然应允,自然引起了都督的不满。 D从崔融、张悦等人对王勃的评语中可以看出,历来“初唐四杰”的排序是公允的,杨炯、卢照邻等人的文采远远不及他。7请把下面的句子翻译成现代汉语。(7分) 官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。 译文:年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。译文: (二)诗歌鉴赏(7分)阅读下面这首宋诗,完成8-9题舟中二首(其一)陈师道 恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮。疾如万骑千里来,气压三江五湖上。岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。少年行路今头白,不尽还家去国情。注:宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。风用壮:表示
11、风力壮猛。8第三、四句运用了哪些修辞手法?请作简要赏析。(4分)9这首诗表现了作者哪些情感?请简要分析。(3分)(三)名篇名句默写:(5分)10写出下列句子中的空缺部分: 山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,_。(2) _,自将磨洗认前朝。(3)吾尝终日而思矣,_;_,不如登高之博见也。(4) 此情可待成追忆,_。三、文学类文本阅读(19分)11阅读下面的文字,完成(1)(4)题城里人与乡下人毕淑敏最近几个月来,吃过的最美味一餐饭,是在乡间的小山村。正午时,背靠着池塘,在秫秸搭成的简易凉棚下,老农端上自家种的玉米和土豆,还有刚刚从水中打捞的半尺长的鱼,架在炭火上烤熟。那鱼被从中间剖开,平铺在黯
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