2016春人教版政治必修3课件:第4单元 微课讲座8 漫画类主观题解题方法突破(2) .ppt
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1、成才之路 政治路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 必修3发展中国特色社会主义文化第四单元第八课 走进文化生活第四单元微课讲座(八)漫画类主观题解题方法突破(2)典型例题看漫画,运用文化生活的知识,回答下列问题。注:漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心、方成的最新配方改编。(1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象?(2)这两类文化现象有何不同?如何解决漫画中反映的问题?解题思路1漫画分析:漫画1揭示的是迷信思想在一些人中的影响,实质上是落后文化的表现。漫画2揭示的是在文艺作品中的不良因素,是腐朽文化的表现。2设问分析:第(1)问考查的是概括问题本质的能力,解决的关键在于深刻把握落后文化和
2、腐朽文化的含义及表现。第(2)问是第(1)问的延伸,是对落后文化和腐朽文化进行区分,并且结合教材知识提出相关解决措施。3理论依据:落后文化和腐朽文化的含义及表现。教材中解决落后文化和腐朽文化的相关措施。解决方法:始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。必须大力建设社会主义核心价值体系。加强自身的科学文化修养和思想道德修养。名师支招“一析二联三解”三大步做好漫画题漫画题是一种新颖题型,解答时应注意以下事项:1全面分析观察漫画,它包括四个方面:(1)分析观察漫画中人物的动作、语言、表情。(2)分析观察漫画形成的特定背景。(3)分析观察漫画中对特定情景的提示和理解。(4)分析观察漫画中的标题。有的漫画仅从画面难以确定它要揭示的主题,这时就要重视标题的分析。标题是漫画的灵魂,它往往能反映出漫画的主题思想。2联系教材知识,寻找解题依据。“题在书外,理在书中”,这是命题者的意图。漫画所要揭示的问题,往往就是我们在教材中学过的基础知识,因此,要注意联系教材知识,而且思维的角度尽可能多样化,从学过的知识中寻找解答的依据。3根据试题类型准确解答。学以致用看漫画,运用文化生活的知识,回答下列问题。(1)漫画中的媒体报道存在什么问题?(2)针对以上现象,请你提出几点合理化的建议。
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