四年级上语文课本剧早发白帝城_人教版.docx
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- 四年级 语文课 本剧 白帝城 人教版
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1、四年级上语文课本剧-早发白帝城人教版简介这是一首传诵千古的七言绝句。公元758年春,李白因参加永王李璘幕府事被牵连,流放夜郎(今贵州省西部),行至白帝城才得赦免。在返回江陵途中,写下了这首诗,抒发了诗人 愉悦的心情。“朝辞白帝彩云间”,首句写诗人的回想,点出开船的时间是早晨,地点是白帝城。“彩云间”是写白帝城的高。彩云缭绕与诗人遇赦的喜悦之情十分和 谐。“千里江陵一日还”,次句写诗人的意愿,形容船行之速,千里江陵只要一天即可到达。诗人用夸张的手法,写了长江一泻千里之势,同时也抒发了诗人“归 心似箭”的心情。第三、四句形象地描绘轻舟快驶的情形。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,两岸猿猴的叫声还
2、没停止,可那轻快的小船已经驶过了千山万岭。这两 句诗人先写猿声,继写轻舟,用一个“已”字把“啼不住”和“过万重山”联结起来,借猿声回响衬托轻舟的快捷,这种修辞手法是十分巧妙的。诗人急欲东归的心 情,洋溢于诗的明快的节奏之中。全诗写景抒情,写的是轻捷明快之景,抒的是轻快愉悦之情,达到了情景交融的地步。场景:一千多年前的早晨,李白发配夜郎,他和书童坐着小船在长江上行驶。李白:(伤感)“想我李白一世英名,空有一腔报国热血,如今安史之乱,本想上阵杀敌,故投奔成王僚下,却不想成王激怒玄宗,受到株连,唉罢了罢了。”李白唉声叹气。(此时书童上来)书童说:(劝慰)“先生,您为何总是唉声叹气?”李白说:(郁闷)
3、“唉今日离别家乡,不知何时才能回家与家人团聚啊!”书童上来说:“先生,您别愁眉苦脸乐,您看,这白帝城多美啊!”李白说:“这怎的好看!你听这两岸边的猿猴声络绎不绝,把我心情搞得糟透了,真是剪不断,理还乱啊!”(此时,一匹快马朝李白的船疾速跑来。)快马:“船家,快靠岸圣旨到!”(船家把船靠岸,上了小船宣旨)快马: “李白接旨,奉天承运皇帝诏曰,今番侧立太子,放大赦天下,特免李白死罪,钦此。”李白:(感激)“吾皇万岁万万岁。”童儿说道(高兴):“先生,恭喜您无罪释放了。”李白说:(感慨)“是啊!是啊!童儿,你看,这白帝城高耸入云,彩云缭绕,宛诺天上人间啊!”李白又说:“童儿,你再听,这两岸的猿猴声经久不息,似乎是为我们送行哪!”船家说:“李先生,江陵到了!”李白激动万分地说:“童儿,这白帝城与江陵相隔千里之遥,竟一日就到了,真乃奇迹,奇迹啊!”(到了家中。)李白说:(兴奋)“童儿,我今天心情特别好,思如潮涌,心中酝酿了一首好诗,快拿纸笔来!”书童:“是,先生。”李白:“童儿,我写完了,你读读看。”书童:(大声)“早发白帝城;朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。好诗,好诗,真乃神来之笔,妙,妙,妙!”李白谦虚地说:“过奖,过奖。
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