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类型2022中考语文 第一部分 古诗文阅读 课题二 文言文阅读 清单六 课内文言文逐篇梳理 八下 17 小石潭记课件.pptx

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    2022中考语文 第一部分 古诗文阅读 课题二 文言文阅读 清单六 课内文言文逐篇梳理 八下 17 小石潭记课件 20
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    1、小石潭记目录3知识归纳整理a2主旨特点a1原文呈现a原文呈现1从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。主旨特点2【文学常识】本文选自柳河东集。原题为至小丘西小石

    2、潭记。柳宗元,字子厚,唐代文学家,世称“柳河东”。“唐宋八大家”之一。曾与韩愈共同倡导古文运动,并称“韩柳”。被贬永州期间,写有“永州八记”,本文是其中第四篇。【文章主旨】本文从不同角度描绘小石潭的石、水、游鱼、树木,着意渲染它寂寥、凄清、幽怆的气氛,借景抒发了作者在寂寞处境中孤凄的情感。【写作特点】1.移步换景。由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,讲述了发现小潭的经过,充满了悬念和探奇的情趣。2.寓情于景,情景交融。小石潭的清幽美与作者心境的凄清美形成呼应,有力地衬托出作者那种无法摆脱的压抑心情,含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。知识归纳整理31.古今异义(1)影布石上古义:今义

    3、:可做衣服或其他物件的棉麻品(2)不可久居 古义:今义:居住(3)乃记之而去古义:今义:从所在地到别的地方(4)崔氏二小生古义:今义:戏曲中生角的一种,扮演青年男子2.一词多义(1)从从小丘西行百二十步隶而从者 映照停留离开年轻人介词,自,由动词,跟随.(2)清(3)可(4)游(5)乐水尤清冽 以其境过清 潭中鱼可百许头 不可久居皆若空游无所依同游者心乐之似与游者相乐 清澈凄清大约 可以,能够游动游玩以为乐逗乐,嬉戏.(6)差犬牙差互参差披拂 3.词类活用(1)名词作状语从小丘西行百二十步 本义:方位名词,西边,与“东”相对 句中意思:下见小潭 本义:方位名词,与“上”相对句中意思:长短不一

    4、交错向西 向下.斗折蛇行A.斗 本义:北斗星 句中意思:B.蛇 本义:一种爬行动物 句中意思:(2)形容词的使动用法凄神寒骨A.凄 本义:凄凉 句中意思:B.寒 本义:寒冷 句中意思:(3)形容词用作动词近岸 本义:距离短 句中意思:日光下澈 本义:清澈 句中意思:像北斗星一样像蛇一样使感到凄凉 使感到寒冷靠近穿透.(4)形容词的意动用法心乐之 本义:快乐 句中意思:4.重点实词(1)隔篁竹 篁竹:(2)水尤清冽 尤:冽:(3)卷石底以出 卷:(4)为坻 坻:(5)为屿 屿:(6)为嵁 嵁:以 为乐竹林格外凉翻卷 水中高地小岛不平的岩石.(7)青树翠蔓 翠蔓:(8)潭中鱼可百许头 许:(9)皆

    5、若空游无所依 依:(10)佁然不动 佁然:(11)俶尔远逝 俶尔:(12)往来翕忽 翕忽:(13)其岸势犬牙差互 差互:(14)悄怆幽邃 悄怆:邃:(15)隶而从者 隶:翠绿的藤蔓表示约数依傍静止不动的样子忽然 轻快迅疾的样子交错不齐 凄凉深跟随.5.重点虚词(1)以(2)而(3)乃记之而去(4)似与游者相乐 全石以为底卷石底以出以其境过清 潭西南而望乃记之而去隶而从者介词,把连词,而连词,因为连词,表修饰连词,表顺承连词,表并列副词,于是、就连词,和、同.6.特殊句式(1)省略句日光下澈。(“澈”后面省略宾语“潭水”。翻译:阳光照到水底。)坐潭上。“坐”后省略介词“于”。翻译:坐(在)潭边。

    6、斗折蛇行。句首省略主语“溪水”。翻译:(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行。(2)倒装句全石以为底。(即“以全石为底”。翻译:小潭以整块的石头为底。)卷石底以出。(即“石底卷以出”。翻译:石底周边部分翻卷过来,露出水面。)【对接课外阅读】阅读下面的文言文,回答问题。小石城山记自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上为睥睨梁欐之形,其旁出堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,

    7、愈以为诚有。又怪其不为之于中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。【注释】黄茅岭:在今湖南零陵县城西面。垠:边界,尽头。睥睨(p n):“埤堄”,城上有孔的矮墙。梁欐(l):屋的正梁。堡坞(bo w):村落外边,土筑的小城堡,用以守卫。箭:小竹子。中州:中原,指现在的黄河中下游一带。夷狄:这里指边远少数民族地区。伎:同“技”,技巧,指小石城山的奇景。楚:周代诸侯国,战国时为七雄之一。原来在今湖北和湖南一带,后扩展到今河南、安徽、江苏、江西和四川。1.

    8、请用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)其 气 之 灵 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石2.解释下列句子中加点的词语。(1)益奇而坚 益:(2)或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或:3.把下面的句子翻译成现代汉语。自西山道口径北,逾黄茅岭而下。/更加有的人从西山路口一直往北(走),越过黄茅岭往下走。.4.本文和课文都是唐代文学家柳宗元被贬到永州时写的作品,在小石潭记中,作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围,表达了的感情;在小石城山记中,作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地,抒发了自己的不平之气。凄苦孤寂有才能却无法施展【参考译文】从西山路口一直往北(走),越过黄茅

    9、岭往下走,有两条路:一条向西走,沿着它走过去什么也得不到;另一条稍微偏北而后向东,走了不到四十丈,山土断裂,河水分流,有堆积的石块横挡在山路的尽头。石山顶部天然生成矮墙和栋梁的形状,旁边又凸出一块好像堡垒,有一个像门的洞。从洞往里探望一片漆黑,丢一块小石子进去,咚的一下有水响声,那声音很洪亮,好久才消失。绕着积石可以登到山顶,站在上面望得很远。这里没有泥土却长着很好的树木和竹子,而且更显得形状奇特质地坚硬。竹木分布疏密有致、高低参差,好像是有智慧的人特意布置的。唉!我怀疑造物者的有无已很久了,到了这儿更以为造物者确实是有的。但又奇怪他不把这小石城山安放到中原地区,却把它安放在这荒僻遥远的地方,即使经过千百年也没有一次可以显示自己奇异景色的机会,这简直是白耗力气而毫无用处。神灵的造物者似乎不会这样做,那么造物者真的没有吧?有人说:“造物者这样安排,是用这奇山胜景来安慰那些贤能而被贬逐在此地的人的。”也有人说:“这地方山川的钟灵之气,不孕育卓越的人物,而唯独凝聚成这奇山胜景,所以楚地的南部伟人少而石头多。”这两种说法,我都不信。

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