2011年高考语文大纲版小说阅读卷(四)专题验收达标卷.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2011 年高 语文 大纲 小说 阅读 专题 验收 达标
- 资源描述:
-
1、高考资源网() 您身边的高考专家2011年高考语文大纲版一轮复习专题验收达标卷小说阅读卷(四)一、阅读下面的文字,完成14题。桥符浩勇下了半把月连阴雨的天终于晴了。这对老奎爹来说很重要。雨是夜里停的。他清晨醒来时,就没有听到雨声,起身出门一瞧,空漠的天上,晃着离离的亮光。天晴了,老奎爹就可以做他决计要做的事了。其实,他要做的事再也普通不过,是要到李上村村主任李大个子家去。他蛮可以像往常一样,有事捎个信就行了,大可不必走一趟。但这一次他是非去不可的。谁也不知道十天前的一个夜里,李大个子来过他孤寂的家。那夜,连阴雨仍在飘洒着,凉气袭人。他躲在床上,刚迷糊一下就合眼了,灯还在摇曳地亮着,是一阵敲门声
2、惊动的狗吠唤起他的。他起身拘谨地打开门,进来了一个年近四旬的陌生人。那人身上披着雨衣,衣襟都湿了,刘海上还淌着水。“你找谁?”他怯怯地问。“大爹,就找您呀。”陌生人脱下雨衣,将拎着的两瓶山兰老酒和一罐饼干放到一张小桌上,“大爹,我是给您拜早年来了,我姓李,是李上村的,大伙都叫我李大个子,李上村的村主任这些年,对您老关心不够,像大爹您这样的早该进敬老院了。”他有点儿措手不及,茫然地摆摆手:“不,不”却不知说什么好。李大个子还说,他刚从部队退伍回来,大伙选他当村主任,是对他的信任,请老奎爹多多支持帮助他,还问了许多起居生计的事,末了,留下话:有空到家里去坐坐。他一直愣愣地听着,不让座,不倒水,连一
3、句客套的感激话也说不出,待到人家一走,他又悔得要死一连几夜,他都没有睡好。洗漱妥当,老奎爹匆匆吃了昨夜剩下的一碗稀饭,就出门上路了。老奎爹也曾当过村领导,那时还叫大队,他领着大伙摔了八瓣子汗水,工分簿上画满红杠,可一年到头,分红却掏不出一把钱。包产后,他就不当干部了,分到的田地给邻着田地的人家耕种,年年季季不少他糊口的食粮,但始终没人来串门,他寂寞不过,就找人家去,但大伙都是支支吾吾的,仿佛有什么脱不开身,他们都为生计忙着哩。再后来,他听说只几年工夫不少人家就在信用社立了户头,他就自省起自己当村干部时的蛮干,心里就隐隐有了一种失落,总觉得欠了人家什么似的,这辈子恐怕是还不清了。渐渐地,他秉执着
4、一副宁可被人欠也不可欠人的心肠而今,村主任李大个子来了,他怎么会记起自己呢?还叮嘱自己有空到他家坐坐去,这正好是一个回报的机会,可是,连阴雨连绵不歇李上村还隔着三里路,这对他一个六十出头的孤寡老人来说,也不近了。太阳升上来了,阳光斜斜地照在老奎爹的身上,投下一个长长的身影,他脚步虽然蹒跚,倒也有神,泥土路上,留下他深深的足迹。老奎爹的身影缩短一半的时候,李上村就展现在眼前了。村边,有一条蜿蜒的水渠,水渠外铺架着四条木料捆扎的小桥。老奎爹见到木桥,就想起了李大个子的留话:走过小木桥,一问就知道他的家。老奎爹定神望了望村里被椰树掩映着的人家,又抖了抖精神,添紧脚步踏上桥去,只几步,小桥的木料吱呀响
5、起,他心里一慌,眼一黑,桥断了他什么也不知道了。下晌,日光西斜时分,一个在水渠边放牛的顽童,看见小桥断了,才发现水中浮着一个人,就惊叫着跑去找人李大个子赶来的时候,老奎爹的身子已经僵硬了。谁也不知道,老奎爹死在那里的原因。围观的人群中,有人叹息:那桥许多年不修整了;还有人怨天:连阴雨下得太久了,木料也给浇烂了李大个子若有所思,好一晌才说:天晴了,这桥要重新修整1.文中关于“连阴雨”的描写有什么作用?答: 参考答案:(1)为全文渲染了阴冷的气氛;(2)推动了故事情节的发展;(3)为后文写木桥断塌作铺垫。(答出两点即可)2.请简要概括文中所反映的农村状况。答: 参考答案:(1)包产后的农民只顾个人
6、生计,缺少交流关怀;(2)农村公共设施缺少修护;(3)包产调动了农民的积极性,收入增加。(答出两点即可)3.老奎爹是一个怎样的人?作者主要运用了什么表现手法刻画这个人物?试作简要分析。答: 参考答案:老奎爹是一个曾带领村民拼命蛮干却没有好的结果、晚年孤单寂寞的朴实的农村老干部。主要表现手法是动作描写(或心理描写)。“拘谨”“怯怯”“摆摆手”等一系列动作描写,说明老奎爹因有人拜访而显得紧张无措,表现出老奎爹的孤独。4.小说以“桥”为题,有什么深刻含义?请结合文本谈谈你的理解。答: 参考答案:(1)人与人之间思想上的交流沟通;(2)对农村孤寡老人精神上的关爱;(3)农村干部与群众之间的联系。(只要
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
