五年级下册语文课件－9 儿童诗两首｜人教新课标 (共7张PPT).pptx

1、1阅读小长廊素养提升屋重点突破吧句子闯关岛字词训练营9*儿童诗两首2阅读小长廊素养提升屋重点突破吧句子闯关岛字词训练营字词训练营1.读句子,在括号里填上合适的词。蓝天上飘着几(朵)白云,蓝天下的草地上搭着一(座)帐篷。帐篷外一个孩子正伸着一(只)小手想去抓一(只)停在一(串)花苞上的蜻蜓,一(束)温暖的阳光撒在孩子身上。这情景多么美啊!2.把词语送回家。(1)我想把小手(安)在桃树枝上。(2)我想把脚丫(接)在柳树根上。(3)我想把眼睛(装)在风筝上。(4)我想把我自己(种)在春天的土地上。3阅读小长廊素养提升屋重点突破吧句子闯关岛字词训练营句子闯关岛1.山溪像绿玉带一样平静。这一句用绿玉带比

2、喻山溪,突出了山溪的静、绿。我能仿写一个比喻句:大大的太阳像圆盘。2.指出下面句子中引号的作用。(1)阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,/也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。(A )A.引用书中人物的名字B.反语,表示否定意思C.着重指出的内容(2)是哪个“水葫芦”一下钻入水中,/出水时只见一阵水花两对虎牙。(C )A.表示反语,具有讽刺否定的意思B.表示引用别人的话C.特指水性好的孩子4阅读小长廊素养提升屋重点突破吧句子闯关岛字词训练营句子闯关岛3.仿照我想的写法,补全下面的诗句。我想把眼睛装在小鱼身上。看河水多清澈,瞧水草多温柔,望啊,望小河是我的课堂。5阅读小长廊素养提升屋重点突破吧句子闯关岛字词训

3、练营重点突破吧1.书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。上面诗句描写了孩子的(AB),他看的书是(D )A.动作 B.神态C.三国演义 D.水浒传2.我想和童年的水墨画是两首儿童诗。我想写的是儿童的神奇的想象;童年的水墨画如水墨画一般勾勒出三个典型的儿童生活剪影。6阅读小长廊素养提升屋重点突破吧句子闯关岛字词训练营阅读小长廊山村孩子的画7阅读小长廊素养提升屋重点突破吧句子闯关岛字词训练营阅读小长廊1.这首诗的韵脚是ang。2.这首诗中三个加点的“它”分别指:云;树;泥土。3.请找出诗中三对意思相反的词。(暖)(冷)(浓)(淡)(深)(浅)诗中运用这些反义词的好处是(A )A.运用对比的写法,写出了山村孩子一连串美妙的幻想,表现了儿童的丰富想象力和对美好生活的追求向往B.使句子生动形象,表现了作者高超的写作技巧4.读了这首诗你感受到了什么?答案 感受到了山村孩子的自由自在、无拘无束。