识字3《口耳目》（分层作业）-【上好课】一年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）.docx

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关键词：: 口耳目上好课识字耳目分层作业上好一年级语文上册同步高效课堂系列统编

资源描述：: 1、识字3 口耳目分层作业作业内容分层要求【第一关认字小能手】1.读一读下面的字。口耳目手足站坐2.指一指你的口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置？3.连一连必做题【第二关运用小能手】4.选一选，填一填。坐站卧行 ( )如松 ( )如钟 ( )如风 ( )如弓5.想一想，连一连。口手足目会写字会说话能看书能走路选做题【我会阅读】手足口耳目手足口耳目，人的五件宝。学习和劳动，天天离不了。人有两个宝人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。选做题【生活小能手】5.说一说：我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？6.找一找与“手、
2、足、口、耳、目”相关的生活用品，说出名称。今天我收获了_颗星，我已经积累了_颗星，真棒啊，继续努力！参考答案：作业内容分层要求【第一关认字小能手】1.读一读下面的字。口耳目手足站坐2.指一指你的口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置？3.连一连必做题【第二关运用小能手】4.选一选，填一填。坐站卧行 ( )如松 ( )如钟 ( )如风 ( )如弓5.想一想，连一连。口手足目会写字会说话能看书能走路选做题【我会阅读】手足口耳目手足口耳目，人的五件宝。学习和劳动，天天离不了。人有两个宝人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。选做题【生活小能手】5.说一说：我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？口能说话、唱歌、吃东西等。耳能听声音。手能写字、握笔、打球等。足能走路、跑步、跳远等。6.找一找与“手、足、口、耳、目”相关的生活用品，说出名称。手套、袜子、鞋、口罩、口哨、耳环、耳机、眼镜等。今天我收获了_颗星，我已经积累了_颗星，真棒啊，继续努力！学科网（北京）股份有限公司

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