一年级语文上册 第八单元 口语交际 小兔运南瓜教学课件 新人教版.ppt
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新课导入这是一个怎样的南瓜呢?当小兔子碰到这么大的南瓜时,它会想什么?又_又_学习目标与人交流,能积极思考,大胆说出自己的想法。积极参与讨论,能选出自己喜欢的方法,并说出理由。讨论交流仔细观察书上的第一幅图,小兔子看到南瓜后的反应是怎么样的?它会有什么样的心情呢?疑 惑发 愁讨论交流小兔子皱着眉头直发愁,这真是一件麻烦事!如果你们是这只小兔子,说一说你们遇到了什么麻烦事。这么大、这么重的南瓜我怎么搬得动呢?妈妈交代我的事情,我该怎么把它完成呢?我用什么办法能把南瓜弄回家呢?讨论交流仔细观察课本上的第二幅图,谁能来说一说,这幅图画了什么呢?小兔子顺顺利利把南瓜运回了家,妈妈夸它真是一个聪明的孩子。小兔子是怎么把南瓜运回家的?合作探究你会用什么方法帮助小兔子把南瓜运回家呢?联系我们的日常生活,把自己想到的好方法说给自己的同桌听一听,同桌之间互相评一评。借 助 工 具:自 行车、手 推 车、摩托 车 用 自 行 车 运用 手 推 车 运还 可 以 请 其 他 的动 物 帮 忙 还 可 以 把 南 瓜 竖起 来 滚 回 家 总结提升大家能想出这些方法都很棒,每种方法都有自己的道理。和同桌一起讨论一下,说一说你最喜欢哪一种方法吧。
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