一年级下册语文【教材梳理】专项部分-古诗文_教科版.doc

1、专项部分 古诗文 【教材梳理】（一）村 居 【清 】 高 鼎 草 长 莺 飞 二 月 天 ， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 。 儿 童 散 学 归 来 早 ， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢 。 【注 释 】 1.村居 ：住 在 农 村 。 2.拂 堤 杨 柳 ：杨 柳 枝 条 很 长 ，垂 下 来 ，微 微 摆 动 ，像 是 在 抚 摸 堤 岸 。 3. 醉 ：迷 醉 ，陶 醉 。 3. 散 学 ：放 学 。 3. 纸 鸢 ： 鸢，老 鹰; 纸 鸢，风 筝 。 【诗 意 】 农 历 二 月 ，村 子 前 后 青 草 渐 渐 发 芽 生 长 ，黄 莺 飞 来 飞 去 。杨 柳 披 着 长 长 的 绿

2、 枝 条 ，随 风 摆 动 ，好 像 在 轻 轻 地 抚 摸 着 堤 岸 。在 水 泽 和 草 木 间 蒸 发 的 水 气 ，烟 雾 般 地 凝 聚 着 。杨 柳 似 乎 为 这 浓 丽 的 景 色 所 迷 醉 了 。村 里 的 孩 子 们 放 学 以 后 ，赶 忙 趁 着 东 风 劲 吹 的 时 机 ，把 风 筝 放 上 蓝 天 。 【作 者 介 绍 】高 鼎 （dn），字 象 一 ，浙 江 仁 和 （今 浙 江 省 杭 州 市 ）人 ，是 清 代 后 期 诗 人 。【赏 析 】 村 居 描 写 出 了 一 幅 春 天 孩 子 们 在 村 旁 的 芳 草 地 上 放 风 筝 的 图 画 。是

3、 一 幅 自 然 景 物 和 活 动 着 的 人 物 融 合 在 一 起 的 、充 满 生 机 的、春 意 盎 然 的 农 村 生 活 图 画 。读 了 这 首 诗 ，我 们 好 像 跟 诗 人 一 起 饱 览 了 美 丽 春 景 ，分 享 了 孩 子 们 放 风 筝 时 的 欢 乐 。 第 一 句 写 时 间 和 自 然 景 物 。早 春 二 月 ，小 草 长 出 了 嫩 绿 的 芽 儿 ，黄 莺 在 天 上 飞 着 ，欢 快 地 歌 唱 。堤 旁 的 杨 柳 长 长 的 枝 条 ，轻 轻 地 拂 着 地 面 ，仿 佛 在 春 天 的 烟 雾 里 醉 得 直 摇 晃 。 第 二 句 写 的

4、是 人 物 活 动 。孩 子 们 放 学 回 来 得 早 ，趁 着 刮 起 的 东 风 ，放 起 了 风 筝 。儿 童 、东 风 、纸 鸢 ，诗 人 选 写 的 人 和 事 为 美 好 的 春 光 平 添 了 几 分 生 机 和 希 望 。 （二）宿 新 市 徐 公 店 【 宋 】杨 万 里 篱 落 疏 疏 一 径 深 ， 树 头 花 落 未 成 荫 。 儿 童 急 走 追 黄 蝶 ， 飞 入 菜 花 无 处 寻 。【注 释 】1篱 落 ：篱 笆 。 2疏 疏 ：稀 稀 疏 疏 。 3径 ：小 路 。 4 深 ：深 远 。 6. 未 ：没 有 。 7荫 ：树 叶 茂 盛 浓 密 。 8急 走

5、：奔 跑 。 【诗 意 】 在 稀 稀 落 落 的 篱 笆 旁 ，有 一 条 小 路 伸 向 远 方 。小 路 旁 边 的 树 上 的 花 已 经 凋 落 了 ，而 新 叶 却 刚 刚 长 出 ，还 没 有 形 成 树 阴 。儿 童 们 奔 跑 着 ，追 捕 那 翩 翩 飞 舞 的 黄 色 的 蝴 蝶 。可 是 蝴 蝶 飞 到 黄 色 的 菜 花 丛 中 后 ，孩 子 们 就 再 也 找 不 到 它 们 了 。【作 者 介 绍 】杨 万 里 （11271206年 ），字 廷 秀 ，号 诚 斋 。写 的 诗 被 称 为“诚 斋 体 ”,诗 集 为诚 斋 集 ，今 江 西 省 吉 水 县 人 。宋

6、 朝 杰 出 的 诗 人 。【 赏 析】 这 是 一 首 描 写 暮 春 农 村 景 色 的 诗 歌 ，它 给 我 们 描 绘 了 一 幅 春 意 盎 然 的 儿 童 扑 蝶 图 。 前 两 句 “篱 落 疏 疏 一 径 深 ，树 头 花 落 未 成 荫 ”点 出 儿 童 捕 蝶 的 背 景 。这 儿 有 一 道 稀 疏 的 篱 笆 和 一 条 幽 深 的 小 路 。篱 笆 旁 还 有 几 棵 树 ，花 瓣 从 枝 头 纷 纷 飘 落 ，嫩 叶 还 未 成 荫 。篱 笆 和 小 路 ，点 明 这 是 农 村 ；“花 落 未 成 荫 ”和 结 句 中 的 “菜 花 ”都 说 明 这 是 暮 春

7、季 节 。 后 两 句 “儿 童 急 走 追 黄 蝶 ，飞 入 菜 花 无 处 寻 ”将 彩 笔 转 入 画 面 的 中 心 ，描 绘 儿 童 捕 蝶 的 欢 乐 场 面 。“急 走 ”、“追 ”是 快 速 奔 跑 追 逐 的 意 思 。这 两 个 动 词 将 儿 童 的 天 真 活 泼 、好 奇 好 胜 的 神 态 和 心 理 刻 画 得 惟妙惟肖 。而 “飞 入 菜 花 无 处 寻 ”则 将 活 动 的 镜 头 突 然 转 为 静 止 。“ 无 处 寻 ” 三 字 给 读 者 留 下 想 象 回 味 的 余 地 ，仿 佛 我 们 面 前 又 浮 现 出 一 个 面 对 一 片 金 黄 菜

8、花 不 知 所 措 的 儿 童 。 这 首 诗 运 用 白 描 手 法 ，平 易 自 然 ，形 象 鲜 明 ，描 写 自 然 真 切 感 人 ，别 有 风 趣 。（三）春 晓 【 唐 】 孟 浩 然 春 眠 不 觉 晓 ， 处 处 闻 啼 鸟 。 夜 来 风 雨 声 ， 花 落 知 多 少 。 【 注 释 】1.1.春 晓 ：春 天 的 早 晨 。 2.不 觉 晓 ：不 知 不 觉 地 天 亮 了 。 3.闻 啼 鸟 ：听 见 鸟 叫 。 【诗 意 】春 天 酣 睡 ，醒 来 时 不 觉 已 经 天 亮 了 ，处 处 都 可 以 听 到 悦 耳 动 听 的 鸟 的 鸣 叫 声 。夜 里 沙 沙

9、 的 风 声 雨 声 ，不 知 花 儿 吹 落 了 多 少 。【作 者 介 绍 】孟 浩 然 ，唐 代 诗 人 。字 浩 然 ，世 称 孟 襄 阳 ，与 另 一 位 山 水 田 园 诗 人 王 维 合 称 为 “王 孟 ”。以 写 田 园 山 水 诗 为 主 。【 赏析 】这 首 诗 写 的 是 春 日 早 晨 的 景 色 。“春 眠 不 觉 晓 ，处 处 闻 啼 鸟 ”是 说 春 天 夜 短 ，睡 着 后 不 知 不 觉 中 天 已 亮 了 ，到 处 是 鸟 雀 的 啼 鸣 声 。这 两 句 诗 抓 住 春 晨 到 处 鸟 鸣 雀 躁 的 音 响 特 征 ，渲 染 出 一 种 春 意 醉 人

10、 的 意 境 ，烘 托 了 春 晨 中 一 片 盎 然 的 生 机 。“夜 来 风 雨 声 ，花 落 知 多 少 ”诗 人 在 美 梦 乍 醒 、欲 起 未 起 之 时 ，回 想 起 昨 夜 的 风 雨 声 声 ，于 是 想 起 风 雨 过 去 必 有 很 多 落 花 ，这 里 是 听 觉 形 象。 （四） 咏 柳 【 唐 】贺 知 章 碧 玉 妆 成 一 树 高 ， 万 条 垂 下 绿 丝 绦 。 不 知 细 叶 谁 裁 出 ， 二 月 春 风 似 剪 刀 。 【注 释 】 1. 碧 玉 ：碧 绿 色 的 玉 。这 里 用 以 比 喻 春 天 的 嫩 绿 的 柳 叶 。 2. 妆 成 ：装

11、饰 ，打 扮 。 3.一 树 ：满 树 。一 ，满 ，全 。4. 绦 ：用 丝 编 成 的 绳 带 。丝 绦 ：形 容 一 丝 丝 像 丝 带 般 的 柳 条 。 5.裁 ：裁 剪 ，用 刀 或 剪 子 把 物 体 分 成 若 干 部 分 。6. 似 ：好 像 ，如 同 ，似 乎 。【诗 意 】像 碧 玉 一 样 打 扮 成 的 高 高 柳 树 ，千 丝 万 缕 的 柳 枝 都 垂 下 了 绿 色 的 丝 条 。不 知 道 这 细 细 的 柳 叶 是 谁 裁 剪 出 来 的 ，乍 暖 还 寒 的 二 月 春 风 恰 似 剪 刀 。 【作 者 简 介 】 贺 知 章，唐 朝 诗 人 。字 季 真

12、 ，一 字 维 摩 ，号 石 窗 ，晚 年 更 号 四 明 狂 客 ，又 称 秘 书 外 监 。【赏 析 】诗 人 从 听 觉 的 角 度 描 绘 了 雨 后 春 天 早 晨 的 景 色 ，表 现 了 春 天 里 诗 人 内 心 的 喜 悦 和 对 大 自 然 的 热 爱 。春 天 在 诗 人 的 笔 下 是 活 灵 活 现 生 机 勃 勃 的 。这 首 诗 看 似 平 淡 无 奇 ，却 韵 味 无 穷 ，全 诗 行 文 如 流 水 ，自 然 平 易 ，内 蕴 深 厚 。 诗 的 前 两 句 描 写 柳 树 的 形 态 。“ 碧 玉 ”，形 容 柳 叶 的 颜 色 。春 天 的 新 柳 叶 颜

13、色 青 翠 碧 绿 ，如 同 碧 玉 妆 扮 的高 高 的 柳 树 ；长 长 的 柳 条 柔 嫩 轻 盈 ，像 千 条 万 条 绿 色 的 丝 带 ，低 垂 着 ，在 春 风 中 婆 娑 起 舞 。在 诗 的 后 两 句 ，诗 人 运 用 新 奇 的 想 象 ，以 问 答 的 形 式 ，生 动 的 比 喻 ，形 象 说 明 了 柳 树 之 所 以 美 好 动 人 的 原 因 。第 三 句 用 “ 不 知 ” 二 字 发 问 ，其 实 是 明 知 故 问 ，但 却 增 添 了 诗 的 情 趣 。这 一 片 片 纤 细 柔 美 的 柳 叶 ，是 谁 精 心 剪 裁 出 来 的 呢 ？是 什 么 力

14、 量 如 此 神 奇 ，创 造 了 自 然 界 这 生 机 勃 勃 的 景 象呢 ？诗 人 回 答 说是 “二 月 春 风 ”。这 早 春 二 月 的 风 ，温 暖 和 煦 ，恰 似 神 奇 灵 巧 的 剪 刀 ，裁 剪 出 了 一 丝 丝 柳 叶 ，装 点 出 了锦 绣 大 地 。 （五）游 园 不 值 【 宋 】叶 绍 翁 应 怜 屐 齿 印 苍 苔 ，小 扣 柴 扉 久 不 开 。 春 色 满 园 关 不 住 ，一 枝 红 杏 出 墙 来 。 【注 释 】1.游园不值 ：想游园没能进门。 2.应：应该。 3 值：遇。 4.怜：怜惜，爱惜。 5.屐齿：古代木鞋下的木杠。 6.苍苔：生长在阴

15、暗潮湿地方的苔藓植物。 7.小扣：轻轻地敲。 8.柴扉：用树枝编成的简陋的柴门。 【诗 意 】游 园 不 值 是 一 首 赞 美 春 天 的 诗 。诗 句 写 的 是 作 者 游 园 ，由 于 主 人 不 在 ，久 等 而 进 不 了 门 。本 来 是 一 件 扫 兴 的 事 ，但 他 从 露 出 墙 头 的 一 枝 红 杏 想 像 出 满 园 的 春 色 ，仍 感 到 十 分 快 慰 。 【作 者 介 绍 】叶绍翁， 南宋诗人，字嗣宗，号靖逸，祖籍建安（今福建），本姓李，后于龙泉(今属)叶氏。生卒年不详。他著有四朝闻见录知不足斋丛书丛书集成。【赏 析 】诗人乘兴来到一座小小花园的门前，想看看

16、园里的花木。他轻轻敲了几下柴门，没有反映；又敲了几下，还是没人应声。这样敲呀，敲呀，半天也不见有人来开门迎客。怎么回事儿？主人真的不在吗？大概是怕园里的满地青苔被人践踏，所以才闭门谢客的。果真如此的话，那就未免太小气了！ 诗人在花园外面寻思着，徘徊着，很是扫兴。在他无可奈何、正准备离去的当儿，抬头之间，忽见墙上一枝盛开的红杏花探出头来冲着人打招呼呢。诗人快意地想道：啊！满园的春色已经溢出墙外，任你主人把园门闭得再紧，也关它不住！“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“诗人从一枝盛开的红杏花，领略到满园热闹的春色，感受到满天绚丽的春光，总算是不虚此行了。但是，后来读者并不以这点儿为满足，而是按照自己的意愿，赋予这两句诗以生活的哲理：新生事物一定会冲破重重困难，脱颖而出，蓬蓬勃勃地发展起来。这两句诗也便获得了新的生命，流传不绝。