五年级下册语文课件-寓言两则_教科版 (共23张PPT).ppt

1、快乐读书屋五寓言两则第一课时资料宝袋l寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示。该词最早见于庄子，在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。预习检查l说出下列词语的反义词：锐利迟钝仔细马虎回答提问字词乐园l我会认：yun zh dn车辕车辙盾牌 zhng bi一怔狼狈课文详解l学习南辕北辙：一、自学质疑1.自由阅读，个人质疑。可质疑词句意以及个人想了解的问题。个别指导学习有困难的学生进行阅读。课文详解l2.“南辕北辙”讲了一个什么故事？从前有一个人想去南边的楚国，却赶着马车一直朝北走的事课文详解l3、南辕北辙中那个坐车人是怎么想的？他的朋友又是怎么说的？他的马跑得快，他是个好

2、把式，带的盘缠多；他的朋友方向反了，离楚国越来越远了，哪一天才能到达楚国啊！课文详解l二、讨论解疑：1.随机阅读，结合课文，联系实际理解词义。盘缠路费硬要一定要2.通读课文，进一步认知课文。（读中思考问题）课文详解l3.学习小组组织讨论。组长负责结合组员。针对问题讨论，组长归纳小组意见。选代表作答。课文详解l学习自相矛盾：快速朗读，小组交流：1、这则寓言讲了一个什么故事？古时候一个卖兵器的人先说自己的盾牌多么坚固，后来又说他的矛锋利无比。课文详解l2、再读课文，明晰结构：1）、卖兵器的人先说自己的盾牌有多么坚固，再说自己的矛锋利无比。2）、他的话被大家取笑，他狼狈地离开了。课文详解l3、思考：

3、为了说明自己的盾牌和矛是最好的，这个人各是用什么样的关联词语来表达的？不管.也.无论.都.课文详解l那么大家发现了他的破绽之后，又说了什么话来反驳他的？那用你的矛来刺你的盾，会是怎样的结果呢？课文详解4、这个人听了那个人的话是什么反应？为什么呢？他一下子怔住了，满脸羞愧，低着头狼狈地走了；他意识到自己吹过头了，也确实回答不了这样的问题。图解结构南辕北辙赶车飞跑楚国在南向北跑永远也到不了卖盾牌：坚固卖长矛：锋利人们：自己的矛刺自己的盾行动和目标不一样，结果离目标更遥远自相矛盾吹牛过头羞愧逃跑概括主题南辕北辙：这则寓言讲的是从前有一个人想去南边的楚国，却赶着马车一直朝北走的事，说明无论做什么事都要

4、有明确的目标和方向的道理。概括主题自相矛盾：这则寓言讲的是古时候一个卖兵器的人先说自己的盾牌多么坚固，后来又说他的矛锋利无比。说明做事前后不一、互相抵触是行不通的，会被人嘲笑的。写法点拨l描写人物的语言：语言是人物心理、品质、性情的直观再现。几句富有个性的人物语言，往往对突出人物特点起着画龙点睛的作用。南辕北辙中就用了四次对话揭示了人物的性格特点。拓展提升我来试一试：如果你是那个卖兵器的人，你打算怎样推销你的兵器？在班级现场演示一下。心灵感悟l有一个正确的做事态度，选择一个适合自己的目标，然后一步一步越做越好；不要想一步登天，你只要做起来，每天都会发生变化，成功必将属于你。随堂练习l一、找一找，连一连：车辙lng bi狼狈y zhng车辕dn pi盾牌ch yun一怔ch zh二、给下列多音字注音并组词：（）（）提（）（）（）（）系（）（）t提出d提防j系上x联系三、本文的成语是什么？再写出几个类似的成语：南辕北辙自相矛盾掩耳盗铃揠苗助长