五年级下册语文课件－16范仲淹的故事｜语文S版 (共29张PPT).ppt

1、（S）五年级下册16.范仲淹的故事云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹米粥岳阳楼废寝忘食凌晨咽不下划粥割齑宰相泱泱毫不介意清高殿试和衣而眠佳肴朝廷于心不忍岂敢争先恐后千载难逢粗茶淡饭请听课文朗读v课文讲了哪几个故事？v范仲淹给你留下了什么印象？再自读自悟课文，思考：1、范仲淹是怎样刻苦读书的？为什么要刻苦读书？2、课文的主要内容是什么？课文主要讲北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的故事。初读感知范仲淹是一位杰出的政治家、文学家v 刻苦读书；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐全文写了范仲淹几件事？用简练的语言概括事件。只身苦学划粥割齑闭

2、门不出谢绝佳肴只 身 苦 学v 累了，就用冷水洗脸；饿了，就用稀粥充饥。v 范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会，废寝忘食地苦读诗书，钻研学问。怎样苦学细读感悟v“用冷水洗脸”说明他是想让自己有更多的精力来读书。“用稀粥充饥”一方面说明他家境贫寒，另一方面说明他想节省更多的时间来读书。v“十分”和“废寝忘食”形象地说明了范仲淹读书刻苦。划 粥 割 齑v1.文中告诉我们这个词是怎么来的？v2.从中你能看出什么？v 1.那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥，等粥冻之后再划成四块，早晚各食两块；并把咸菜切成碎末一起食用。v 从中可以看出范仲淹的生活非常艰苦。v 2.然而，范仲淹对这种清苦生活毫不介意。

3、他发愤苦读，每天差不多都是凌晨鸡鸣即起，攻读诗书，直到夜半才和衣而眠。据说，他曾五年未解衣就寝。v 你吃过凉米粥吗？感觉怎么样，如果每天都只让吃凝冻的米粥和咸菜，你会怎么做？v 但这样的生活，范仲淹过了很多年，并且对他毫不介意。有人说，范仲淹艰苦的生活有点象孔子的贤徒颜回：一碗饭，一瓢水，在陋巷，他人叫苦连天，颜回却不改其乐。谢 绝 佳 肴v 一位好友来看望他，发现他的饮食如此之差，心中不忍，就送银子给范仲淹改善生活，但范仲淹委婉地谢绝了。好友见他不肯接受银两，第二天便送来许多美味佳肴。v 我不是不想吃，而是不敢吃。我已经习惯食用粗茶淡饭，担心现在吃了鸡鸭鱼肉，以后就再也咽不下粥和咸菜了。v

4、1.找出这两段话的一对反义词。（美味佳肴、粗茶淡饭。）v 2.理解“美味佳肴”和“粗茶淡饭”。v 范仲淹为什么宁食粗茶淡饭，不吃美味佳肴？（说明范仲淹活得很有骨气，并不介意生活的艰苦。体现了他艰苦奋斗、生活俭朴的高尚品德。）闭 门 不 出v 可是，范仲淹却闭门不出，仍像往常一样埋头苦读。v 但范仲淹只随口说了句“将来再见也不晚”，连头也没抬又继续读书。v 对比其他师生和范仲淹对见皇帝的不同表现，体会范仲淹的自信和刻苦。v 师生与范仲淹的闭门不出形成了鲜明的对比，从侧面反映他读书刻苦的优秀品质。从中我们可以看出，范仲淹对自己的未来充满了自信。他坚持、踏实、为实现自己的理想不懈努力，丝毫不为外界的

5、诱惑所左右。表现范仲淹志向和抱负的语句是？先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是范仲淹在岳阳楼记一文中留下的千古名句；意思是：应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐。体现了诗人吃苦在前、享受在后的精神，以及以天下为己任的抱负和胸怀。我的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。好大夫为人治病，好宰相治国为民。你们从范仲淹的这些话语中，感受到了什么？爱国为民，以天下为己任后人对他的评价是什么？云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。如何理解？泱泱：水面广阔风：风格精神意思是：被云遮罩的山和江水无边无际，先生的风格像山一样高，象水一样长。这是对范仲淹以天下为己任精神的高度赞扬。理解多音字“

6、只”的一词多义(练习3）后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学。那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块。好久见他不肯接受银两，第二天便送来许多美味佳肴。范仲淹好意难却，只好接受了。说一说上面三句话中划横线字的读音以及含义有什么不同。后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学。“只身”中的“只”读“zh”，表示单独的意思。“只身”就是单独一个人。那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块。“只煮一锅米粥”中的“只”读“zh”，表示仅限于某个范围，有仅仅的意思。好久见他不肯接受银两，第二天便送来许多美味佳肴。范仲淹好意难却，只好接受了。“只好”中的“只”读“zh”，表示不得不的意思，表示只能这样，没有别的选择。1.读了这篇文章，你要学习范仲淹的什么？2.抓住人物语言、行为突出人物特点的写作手法值得学习。(写法）3.画出表示范仲淹学习刻苦的词语，背一背。4.搜集有关范仲淹的故事。拓展学习少年强则国强（刻苦学习，忧国忧民）