人教版语文选修《语言文字应用》课件:第五课 言之有“理”(共12张PPT) .ppt
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1、第五课:言之有“理”第一节“四两拨千斤”虚词“的”“地”“得”各不同:l 小测验(听写):l 小A是个勤奋()学生,每天努力()学习,成绩提高()很快。l 你能说说“的”“地”“得”的区别吗?ll 阅读教材81页。“形形色色”的“的”:l 1、助词:放在修饰语与中心语之间,作为定语的标志。(中学生)的生活习惯。l 相当于可以独立指代事物的名词“的字结构”。经过介绍而成家的(人)。l 与“什么”组合,放在表示列举的词语之后,表示“等等,之类”的意思。打架吵嘴什么的。l 2、语气词:与“是”连用,带有肯定或强调的语气,“的”的后面补不出中心语。是1953年秋天由师范学校毕业的。高考连接:l 判断下
2、面各句方括号中必须加“的”的一组。l 为实现西部大开发战略,加快当地经济【】发展,国家将在西部新建十八工程。l 天文学家在太阳系外发现28颗行星,它们【】存在是通过间接渠道推出来的。l 风险投资的注入可以使你【】钱袋立即充盈,有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。l 他有“乒坛黑马”之称,具备快、灵、狠特点,是欧亚高手取胜【】最大障碍。l A.B.C.D.什么是“虚词”?l 虚词是不表示实在意义并且一般不做词组和句子成分的一类词。它是一种重要的语法手段。l 汉语的虚词主要由副词、介词、连词、助词和语气词这几类。l“小试身手”一、三,体会副词、介词与动词的不同:虚词不“虚”:l 判断下面句子画横线的虚词
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