分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型人教版初一语文上册《《论语》十则》练习题及答案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:196271
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:14.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    【论语 人教版 初一 语文 上册 论语 练习题 答案
    资源描述:

    1、人教版初一语文上册论语十则练习题及答案学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步,所以小编为大家整理了一份论语十则练习题,供大家参考。 1、孔子,名 ,字 , 时期伟大的 家、 家。 学派的创始人。被尊为 。 2、解释加粗的词。 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 人不知而不愠 不亦君子乎 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 温故而知新 学而不思则罔 思而不学则殆 诲女知之乎 是知也 择其善者而从之 士不可以不弘毅 死而后已 然后知松柏之后凋也 其恕乎 勿施于人 3、孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”由此可以看出,他是怎样看待“学”与“习”

    2、的? 4、为什么说“人不知而不愠”的人就可以称其为“君子”? 5、“温故而知新”说明了一个怎样的道理?从中你获得了怎样的启示? 6、你是如何理解“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的?结合你日常的学习生活,谈谈你从中得到的启示。 7、下面两则内容能给我们什么启示?请写出来。 (1)知之为知之,不知为不知,是知也。 (2)岁寒,然后知松柏之后凋也。 8、“三人行,必有我师焉”强调的是什么? 9、第十则强调的是什么?谈谈你对这个问题的看法。 10、孔子认为“士”应该承担怎样的社会责任?应该具备怎样的品质? 11、结合你对论语十则内容的理解,写一组不少于五言的对偶句。 12、按原文默写。 (1)孔子

    3、论述个人修养的句子: , 。 (2)孔子论述学和思辩证关系的句子: , 。 (3)孔子认为只要虚心求教到处都有老师的句子: , 。 (4)孔子所提倡的儒家待人接物处世之道的句子: , 。 (5)孔子论述新旧知识联系的句子是: 。 (6)孔子认为要实事求是,不要不懂装懂的句子: , , 。 (7)曾子认为“士”应当具有的品质和责任是: , 。 13、出自第六则的一个成语是什么?常用义是什么? 14、如何理解“择其善者而从之,其不善者而改之”的含义? 15、你认为论语是一本什么样的书? 参考答案 1、丘 仲尼 春秋 思想 教育 儒家 至圣 2、复习 通“悦”愉快 指志同道合的人 生气、发怒 有道德

    4、修养的人 反省 出主意 真诚、诚实 老师传授的知识 温习 迷惑 有害 教导、教育 通“智”聪明 选择 刚强勇毅 停止 凋谢 指儒家的推己及人、仁爱待人 施加 3、只有勤于学习,善于复习,才能获得知识,获得收获知识的快乐。 4、别人不了解自己,自己也毫不怨恨,有宽厚的气度。 5、说明新知识与旧知识紧密相连,新知识源于旧知识的积累。启示略。 6、学习离不开思考,学与思紧密相连。 启示略。 7、(1)对待求知与做人要实事求是。 (2)磨难是考验人品质的试金石。 8、强调的是要善于向周围的人学习,向一切人学习,随时随地都要学习。 9、强调的是仁爱待人的宽厚思想。 10、(1)承担推广“仁”的要求,并终身行之,死而后已。 (2)应该具备宽宏、坚毅的精神品质。 11、孔丘一人尊儒圣,论语半部治天下。 12、(1)人不知而不愠,不亦君子乎? (2)学而不思则罔,思而不学则殆。 (3)三人行,必有我师焉。 (4)己所不欲,勿施于人。 (5)温故而知新。 (6)知之为知之,不知为不知,是知也。 (7)士不可以不弘毅,任重而道远。 13、见贤思齐 看到比自己强的人就想着向他看齐。 14、他们认为好的事,我就照做;他们认为不好的事,我就改正。 15、中国人的经典,心灵的济世良方。 以上就是查字典语文网给大家带来的论语十则练习题,大家还满意吗?希望对大家有所帮助,祝大家考试顺利。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版初一语文上册《《论语》十则》练习题及答案.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-196271.html
    相关资源 更多
  • 2022五年级语文上册 第一单元主题阅读 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元主题阅读 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 从容不迫的反义词.doc小学语文 反义词 从容不迫的反义词.doc
  • 小学语文 反义词 人不知,鬼不觉近反义词解释.doc小学语文 反义词 人不知,鬼不觉近反义词解释.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 语文园地一教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 语文园地一教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 丰收的反义词解释.doc小学语文 反义词 丰收的反义词解释.doc
  • 小学语文 反义词 丰收的反义词是什么.doc小学语文 反义词 丰收的反义词是什么.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 口语交际:制定班级公约教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 口语交际:制定班级公约教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 中班语言活动找反义词教案.doc小学语文 反义词 中班语言活动找反义词教案.doc
  • 小学语文 反义词 中央的反义词.doc小学语文 反义词 中央的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 习作:我的心爱之物教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 习作:我的心爱之物教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 严重的反义词是什么.doc小学语文 反义词 严重的反义词是什么.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟状元预习卡(无答案) 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟状元预习卡(无答案) 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 严寒反义词.doc小学语文 反义词 严寒反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟教学课件 新人教版.pptx2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟教学课件 新人教版.pptx
  • 2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 业精于勤的反义词.doc小学语文 反义词 业精于勤的反义词.doc
  • 小学语文 反义词 专横跋扈的反义词.doc小学语文 反义词 专横跋扈的反义词.doc
  • 小学语文 反义词 专心一志的反义词.doc小学语文 反义词 专心一志的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 3 桂花雨状元预习卡(无答案) 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 3 桂花雨状元预习卡(无答案) 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 与柔软有关的反义词.doc小学语文 反义词 与柔软有关的反义词.doc
  • 小学语文 反义词 不计其数的反义词.doc小学语文 反义词 不计其数的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 3 桂花雨教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 3 桂花雨教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 不知不觉的近义词反义词.doc小学语文 反义词 不知不觉的近义词反义词.doc
  • 小学语文 反义词 不声不响的反义词.doc小学语文 反义词 不声不响的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生生字课件 新人教版.pptx2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生生字课件 新人教版.pptx
  • 小学语文 反义词 一掷千金的反义词.doc小学语文 反义词 一掷千金的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生状元预习卡(无答案) 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生状元预习卡(无答案) 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 tall的反义词有哪些.doc小学语文 反义词 tall的反义词有哪些.doc
  • 小学语文 反义词 lucky的反义词有哪些.doc小学语文 反义词 lucky的反义词有哪些.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1