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类型六年级上册语文课件-8“零”的突破_西师大版.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:198619
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:PPT
  • 页数:20
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    关 键  词:
    六年级 上册 语文课件 突破 师大
    资源描述:

    1、学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理清文章的脉络,感受体育大国的崛起。自学指导(一)“零的突破”具体指的是什么?是谁取得了“零的突破”?这个“零的突破”有何意义?(新中国夺得了奥运会的第一块金牌,既是奥运会上金牌的突破,又是中国体育史的突破。)(许海峰)(他的胜利不是他一个人的胜利,而是一个民族的胜利,一个新的体育大国的崛起。)同学们,你们知道有哪些中国体育运动员在奥运会上夺得过金牌?谁第一次在奥运会上夺得金牌?萨马兰奇为许海峰颁奖姓名:许海峰性别:男出生日期:1957-8-1出生地:福建运动项目:射击最好成绩:1984年在洛杉矶奥运会上夺得射击男子50米手枪60发金牌自学指导二1

    2、.掌握生字、新词。2.梳清调理。洛杉矶瞄准扳机锻铸搞好关键 lu jmiobndungojin举世瞩目:全世界的人都注视着。锻铸:锻造和浇铸。坚忍:(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇。沉着:镇静;不慌不忙。冷静:沉着而不感情用事。凝固:比喻固定不变;停滞。屏息以待:屏气等待。在此一举:指事情的成败就决定于这一次的行动。振奋人心:使人们的精神振作奋发。雄浑:雄健浑厚。豪放:气魄大而无所拘束。热血沸腾:比喻情绪高涨、激动。豪情:豪迈的情怀。读文思考课文可以分为几部分?一(12):写许海峰在比赛中表现突出,从小酷爱运动,并进行了长期的艰苦训练。二(35):写许海峰在比赛中沉着冷静、不负众望,以优异成

    3、绩夺下了中国奥运史上的第一枚金牌。三(6):写中国奥运史上金牌“零”的突破,不仅让中华儿女热血沸腾,也让全世界华人为之欢呼。学习目标:1.体会现场的观众和许海峰当时心情?2.理解课文内容,体会运动员的顽强意志和为国争光的壮志豪情。自学指导(一)开始比赛时赛场上的气氛怎样?许海峰的表现如何?他的射击技术为何如此高超?赛场上的气氛紧张。而许海峰格外的沉着、冷静。“令人瞩目”“酷爱”“咬咬牙”许海峰的精湛技术是长期的艰苦训练换来的!当比赛中出现了什么意外情况?场上的气氛怎样?许海峰又是怎样做的?(出现刺眼的8环。场上气氛仍是紧张,他仍是沉默,坚定)“他仿佛看到了他猛地清醒”“此时,周围的空气仿佛已经

    4、凝固”重点句子分析:在国家集训队中,他进行了长期艰苦的训练。多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击许海峰夺得金牌的关键在于什么?从哪些语句可以看出来?运用了反复的修辞手法,突出表现了许海峰顽强的意志和不怕吃苦的精神,这也是他夺得金牌的关键所在。自学指导二许海峰取得自选手枪慢射比赛奥运冠军有什么历史意义?许海峰的枪声不但 为新中国夺得了奥运会的第一块金牌,也向世界宣告奥林匹克的舞台上,从此出现了一个新的体育大国!这句话说明“零”的突破既是奥运会上金牌的突破,又是中国走向体育大国的突破。从1984年中国夺得奥运史上第一枚金牌到2008年承办奥林匹克运动会,说明了什么?1984奥运会标志2008奥运会标志1读词语,注意带点字的读音。洛(lu)杉矶(j)靶(b)位瞄(mio)准扳(bn)机锻(dun)铸搞(go)弄振(zhn)奋人心练一练2读课文,说说从下列句子中你体会到了什么。多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击 他举起,放下,放下,举起 3你还知道哪些中国运动员在奥运会上夺得金牌?选其中一个讲给同学听听。练一练文章主旨本文通过写许海峰经过长期的艰苦训练,在23届奥运会上,以优异的成绩为中国夺得奥运史上的第一枚金牌,实现了中国奥运会金牌“零”的突破。

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