六年级下册语文课件-《阅读链接:妙语连珠》|冀教版 (共10张PPT).ppt
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- 阅读链接:妙语连珠
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1、阅读链接:妙语连珠同学们好!老师又见到你们这些“机灵鬼、聪明豆”了,一日不见还真是“竹竿上放鞭炮想(响)了”。今天我们一起来学习阅读链接妙语连珠。学习内容不难,对于你们来说就像“张飞吃豆芽小菜一碟”。课上认真听,有什么问题就发扬“打破沙锅问(纹)到底”的精神。现在谁来说一说“妙语连珠”是什么意思?比喻富有意味或深刻动听的话语像链接成串的珠子一个接一个,连续不断的涌出。在本课中指哪些内容?指谚语、歇后语、惯用语它们的共同特点是什么?谚语、歇后语、惯用语等这些人们常用的熟语,都是汉语中的精华。她们有一个共同的特点,就是大多来自生活,是人们对生活经验的总结与概括,也体现了人们的智慧。谚语是民间集体创
2、造、广为流传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当的运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,而是有充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层的深处,又能供应庄稼的生长需要。大雪及时降落,会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”一、农谚,主要用于指导农业生产、生活。如:日晕三更雨,月晕午时风。枣发芽,种棉花白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。二、主要用于指导人生。如:良言一句三冬暖,
3、恶语伤人六月寒。常将有日思无日,莫到无时想有时。有志不在年高,无志空长百岁。三、关于读书学习的谚语。如:蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。学如逆水行舟,不进则退。只要功夫深,铁杵磨成绣花针。谚语的分类中国的语言丰富多彩,有一种语言叫歇后语,又叫俏皮话。如果运用得恰当,能起到画龙点睛的作用。例如:夸我相声说得水平高就用:飞机上挂暖瓶高水平(瓶)!夸我说的相声名声大就用:隔着门缝吹喇叭名声(鸣声)在外!夸我相声表演好就说:纳鞋不用锥子真(针)好!说说你搜集的歇后语吧。惯用语是人民群众在长期的生活和实践中口头创造出来的、表义精炼准确的习惯用语。简明生动,通俗有趣,口语色彩浓,是惯用语的主要特征。下面的这些惯用语你知道它的意思吗?侃大山绕弯子放空炮吹牛皮钻空子耍花招耳边风绊脚石墙头草铁公鸡唱高调小辫子下马威炒鱿鱼不管三七二十一说说你搜集的惯用语吧。谚语、歇后语、惯用语等熟语这种语言现象和人们的生活息息相关,并且大量被人们在口语交际中使用,增添了表达的丰富性、生动性和幽默感。希望同学们在生活中做一个有心人,在与父母及其他长辈交流的过程中,留意那些表达形象、生动的语言并及时记录下来,不断丰富我们的生活,提高语言的表达能力。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
