六年级下册语文课件－马拉松的故事｜教科版 (共13张PPT).ppt

1、马拉松的故事马拉松赛跑简称马拉松，它是现代运动会上的一个超长跑比赛项目。目前。马拉松比赛已成为最受人们欢迎的比赛项目之一。但是你知道马拉松的来历吗？课 前 导入：学习目标：1、认识本课生字词。2、正确、流利地朗读课文。3、感悟人物对祖国的热爱，对和平的向往，对自由的追求。n预习交流开火车读词语：人仰马翻不可一世危急关头溃不成军以少胜多数以万计忧心忡忡振奋人心口干舌燥夜以继日筋疲力尽竭尽全力自主学习：快速默读课文，读完后用自己的话说说，这篇课文主要讲了菲迪皮茨的什么事？本文主人公是雅典士兵菲迪皮茨，主要讲了他在马拉松战役中，三次传递战争信息的故事。1）小组内读课文，讨论文章写了菲迪皮茨三次奔跑报

2、信的原因是什么？分别在什么情况下奔跑的？2）从对菲迪皮茨三次奔跑的描写中，你能感受到他心里是怎么想的吗？小组合作学习：事 件报信原因人 物 表 现心 里 想 法第一次报信第二次报信第三次报信到斯巴达请求援助两天跑了150多千米为了国家的安危，舍命去求援斯巴达人不愿援助，跑回雅典转告。不顾疲劳，夜以继日跑回转告这一消息。情况危急，我不能延误军情必须尽快回去报告。把胜利的喜讯，报告给雅典城内的居民。来不及脱掉军靴，不顾饥饿和疲劳，一口气跑回雅典城。要让我的同胞们，快点知道胜利的喜讯，我一定要快点跑。结合课文内容说说，马拉松作为一项体育运动有什么意义？马拉松不仅仅是一项体育运动，它早已超越了运动的本

3、身。它既有着传递信息的动人故事，又饱含着坚持不懈、顽强拼搏的精神同时它也表达了人类共同的心愿-对祖国的热爱、对和平的向往、对自由的追求。拓展阅读：首届奥运会在希腊举行时，马拉松比赛的路程仍然以传说中的25英里为准。比赛开始地点为古战场，终点是奥林匹克体育场，24名运动员参加了比赛，其中17名来自东道主希腊。比赛当日酷热难忍，路上灰尘满天，几乎没有人对于比赛的艰苦性做好了准备。在离终点还有3英里时，希腊选手路易斯赶到了前面。路易斯是个牧羊人，当他的羊群不需要照看时，他就用骡子拉上水，在雅典四周的村子里穿越。显然，他为参加马拉松比赛所进行的准备远比他的对手充分。路易斯还没有进入体育场，消息已经在体育场内传开了。当路易斯接近体育场时，现场60000多名观众听到了街道上的欢呼声音。当路易斯踉踉跄跄地进入体育场时，满场观众欢呼起来，希腊的两位亲王从看台上的皇家包厢跳出来，与路易斯一道跑向了终点。路易斯成为首届奥运会的马拉松冠军，为希腊赢得了惟一的田径金牌，7名外国选手只有一名跑完了全程。150千米=150000米150000800187圈