四年级上册语文课件-三单元 11 成长 语文S版 (共9张PPT).ppt
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教学片段第1-6自然段小学语文s版四年级上册第11课成长合作探究1、课文是讲谁的成长故事呢?2、他是一个怎样的孩子?我在意大利的一个面包房意大利的一个面包房里干过两个月两个月,认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰约翰的男孩儿,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。小约翰是一个_的孩子。学生探究可爱可爱_(外貌描写)约翰每次来面包房,总是亲昵地拖长声音,冲着我说:“您好”等我回答后,他便从口袋里掏出两元钱,要买意大利香肠。小约翰是一个_的孩子。学生探究有礼貌有礼貌(语言描写)他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠,用手取了一根,自言自语地说:“不够买两根的。”这句话,他几乎天天重复着,好像他的口袋里只允许装两元钱。小约翰是一个 _ 的孩子。学生探究天真天真(语言、动作描写)思考:作者是怎么做的呢?思考:作者是怎么做的呢?学生探究有一次,我拿了两根香肠给他:有一次,我拿了两根香肠给他:“你拿去吃好了。你拿去吃好了。”他那双大眼睛闪了又闪,用手推让说:“不要。两块钱买一根,还可以喝一听可乐。”思考:作者是怎么想的呢?思考:作者是怎么想的呢?学生探究听了他的话,我琢磨:也许他的父母不太喜欢他,也许他的听了他的话,我琢磨:也许他的父母不太喜欢他,也许他的家庭经济情况不太好。家庭经济情况不太好。也许,还也许_ _谢谢大家的聆听!
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