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类型四年级上册语文课件- 语文园地七|人教新课标 (共9张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:209329
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    四年级上册语文课件 语文园地七人教新课标 共9张PPT 四年级 上册 语文课件 语文 园地 新课 PPT
    资源描述:

    1、语文园地(七)1.积累课外熟语,并能够理解和运用。2.积累课外的古诗文,明白古诗文里蕴含的道理,并运用到自己的实际生活中去。3.能够与同学合作创办手抄报、合编话剧。4.培养合作的能力和创作的能力。学习目标有志者事竟成。后汉书这句话的意思是:有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)这句话的意思是:坏事再小也不能去做;而好事再小也要去做。日积月累 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)这句话的意思是:学业的精深在于勤奋刻苦,学业的荒废在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,失败在于不约束自己。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉(min)励,岁月不待

    2、人。(陶渊明)这首诗的主旨是:感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。这次展示活动围绕“成长”这一主题进行。教材中提示了三种展示方式:1.展示创办的成长手抄报 2.展示给王虹写的回信3.展示由“成长故事”编排的话剧。展 示 台 1展示创办的成长手抄报:(1)办好手抄报。先写一写自己或他人的成长故事,然后从画报、美术书中选取自己喜欢的画面画下来,并精心设计手抄报的版面,最后将成长故事工整地抄写在手抄报上。(2)展示交流。把自己的作品贴在班级的墙上,让同学们参观、阅读,并与其他同学的手抄报作比较,发现别人的优点。(3)评价鼓励。对手抄报的整体效果、内容进行客观评价,筛选出好的作品,以示鼓励。2展示给王虹写的回信:(1)完善前面作文训练中所写的回信。(2)以小组为单位开展一次朗诵会,朗读自己的回信。(3)收集写得好的回信,通过办黑板报的形式来展示。3展示由“成长故事”编排的话剧:(1)将自己在前面作文训练中所写的成长故事改写成剧本。(2)根据剧本选择好角色,准备好道具,认真排练。(3)排练后,在班会上表演展示。谢谢观看

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