六年级上语文一课一练-鞋匠的儿子_13-14苏教版.doc

1、21鞋匠的儿子基础积累 不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。根据拼音和语境写出词语。1. 林肯当选为美国总统时，整个参议院议员们感到很尴尬，他们认为林肯出身bi wi()，都想xi r()他。但是林肯的宽容大度最终让所有的cho xio（ ）声化成了赞叹的掌声。2. 男子汉做事要果断，不能 yu yu y y()的。二、词语游艺厅。1.在下列词语中找出两组反义词和两组近义词。团结 伟大 赞叹 卑微 分裂 赞许 嘲笑 沉默 讥笑 高贵 静默 渺小（1）近义词：（ ）（ ）（2）反义词：（ ）（ ）2.将搭配恰当的词语用线连起来。改善 态度 演讲 和平统一改变 生活出身 头头是道改正 思想国家

2、 无人能比改造 错误手艺 名门望族3. 在括号里填上合适的关联词语。(1) () 林肯是鞋匠的儿子，()受到其他参议员的嘲笑。(2) 林肯()是鞋匠的儿子，()还是美国历史上最有作为的总统之一。(3)林肯()是美国总统，()他依然为自己是鞋匠的儿子而感到自豪。三、句子训练营。读一读，用加点的词语造句。1. 林肯毫不犹豫地领导美国人民拿起武器，维护了祖国的统一。2. 说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都化成赞叹的掌声_理解感悟 重点难点，一网打尽。四、课堂连线台。丁兰：鞋匠的儿子一文中，参议员的态度一直在发生变化，由_、_，再到_、_。他们的态度之所以有这样的变化，是因为_。仇燕：参议员之所

3、以想羞辱林肯，是因为林肯_。丁兰：但是林肯成了美国历史上最 _。仇燕：文中“裂开的房子”指_，“我所希望的是它结束分裂，它应该成为一个完整的整体”，反映了林肯及美国人民_ 的愿望。五、精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止后，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”1.这一段中的三个“永远”体现了林肯_。2. 面对参议员的嘲笑，林肯说出了这番话，我感受到他是个_的人。3. 听了林肯这番话，参议员们会

4、想些什么？_ 拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手！六、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。继母对林肯的一次教育由于家庭的困难，林肯12岁时不得不中止学业，去做了一个伐木工人。每次，他都在自己伐倒的木材上写上一个自己名字开头的“A”字。但是有一天他发现自己砍伐的木头被人写上了“H”，这显然是有人盗用了自己的劳动成果。林肯生气极了，回家对继母说：“一定是那个叫亨得尔的家伙干的，我到他们家找他理论去。”继母看着林肯说：“孩子，你先别急，听我给你讲个故事。”“从前有一片大森林，那里有一个人叫斑卡，他以打猎为生，经常在密林中安装捕兽套子。由于他安装的地方是野兽们经常出没的路线，几乎每天都有收获。有一

5、天他又去收套子，却发现套子上只有动物脱落的毛，动物已经被别人取走了。斑卡很生气，于是就在纸上画了一张很生气的脸，放在套子上。第二天他又去收套子，发现套子上有一片大树叶，树叶上画着一个圈，圈子里有房子，房子旁边还有一只狂吠的狗。斑卡不知道是什么意思，他想：为什么别人拿走了我的动物还要画图呢？他觉得应该和这个人见面说理，于是他就画了一个正午的太阳，还有两个人站在捕兽套边。第三天中午他又来到了这里，看到有一个浑身插满了野鸡毛的印第安人在那里等他。他们彼此语言不通，只能通过打手势来对话。印第安人用手势告诉斑卡这里是他们的地盘，他不可以在这里装套子。斑卡也打手势说：这是我装的套子，你不能拿走我的果实。两

6、个人的模样都很古怪，相互看得直乐。斑乐想，()多个敌人，()多一个朋友，于是他就大方地将捕兽套送给那个印第安人。后来有一天，斑卡打猎时遇到了狼群追赶，被迫跳下了悬崖。等到他醒来的时候，发现自己正躺在印第安人的帐篷里，伤口上还有印第安人给他上的药。此后他就成了印第安人的好朋友，和他们生活在一起，共同打猎。”继母讲完了故事，微笑着对林肯说：“你说斑卡做得对吗？”“他做得很好，这样就少了敌人，多了朋友。”“对呀，孩子，你要学会宽容别人，这样才能使自己的路越来越宽广。要不然，你在社会上就会到处树敌，很难成功的。”“我知道了，母亲。”林肯很懂事地点点头。林肯牢记母亲的教导。宽容的美德为他以后的人生铺平了

7、道路，最终当选为美国的第十六任总统。1. 在文中括号里填入一个关联词语。2. 第2自然段中，林肯“生气极了”，是因为()。A. 家境困难B. 继母教育他C. 中止学业D. 自己砍伐的木头即劳动成果被人盗取了3. 继母讲的故事是在第_自然段。你能用简洁的语言(两三句话)概括一下这个故事吗？_ _4. 听完了继母讲的故事，林肯还会去找盗用了自己劳动成果的亨得尔那个家伙理论吗？为什么？_5. 用“ ”画出文中对你有启发的句子，读一读。6. 宽容是人人都应具备的美德，它能使你少了敌人，多了朋友，能使你的人生之路越走越宽广。你有过宽容别人或被别人宽容的体验吗？当时是怎样的感受？_七、资料粘贴簿。林肯还是

8、一个幽默的总统，你能写出一个和他有关的幽默故事吗？_21鞋匠的儿子二、1.（1）赞叹赞许 静默沉默 嘲笑讥笑 （2）团结分裂 卑微高贵 伟大渺小2.改善生活 改变态度 改正错误 改造思想 演讲头头是道 出身名门望族 国家和平统一 手艺无人能比3.（1）因为所以（2）不仅而且（3）虽然但是四、丁：尴尬羞辱静默赞叹他凭借自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任与爱戴 仇：出身卑微，是个鞋匠的儿子 丁：伟大的总统之一 仇：分裂的国家希望国家统一五、1. 宽容大度以及对父亲的尊重爱戴和感激 2. 宽容大度而有智慧 3. 会感到震惊，会敬佩林肯的宽容和他对父亲的那份敬爱。六、2. D 3. 3斑卡和印第安人在一起为猎物而争吵，最后斑卡将捕兽套送给了印第安人，后来印第安人救了他。 4. 不会。因为他从继母的故事中明白了应当少树敌，多交朋友，宽容能使自己的路越走越宽广，他牢记了母亲的教导，所以他不会去理论了。