小学六年级下册语文课件-17汤姆.索亚历险记 人教新课标(共26张PPT).ppt
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1、六年级 语文 下册人教版资料宝袋马克吐温19世纪美国的现实主义作家,幽默大师,也是著名演说家。威廉福克纳称马克吐温为“第一位真正的美国作家,我们都是继承他而来”。被誉为“美国文学中的林肯”。他的主要作品已大多有中文译本。作品风格融幽默与讽刺一体,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析,语言简练生动,内容丰富。代表作品汤姆索亚历险记,哈克贝利费恩历险记。预习检查1、了解作家作品。2、阅读故事梗概,了解主要内容。简单说一说你最喜欢的情节。3、在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象?你觉得汤姆是一个什么样的孩子?你喜欢他吗?为什么?字词乐园梗概凶悍乔埃教诲煞白嘲弄难抑之际岔路横生衣衫褴褛
2、滔滔不绝欣喜若狂惊弓之鸟初读感知,说说课文主要写了什么?(课文描写了以汤姆索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境而作出的冒险经历。)阅读梗概,了解主要内容:课文详解在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?(如,半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;山洞迷路等。)阅读课文思考,文中共出现了几个人物?哪些是小说中的主要人物?(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、波特、罗宾逊大夫、乔、蓓姬、哈克、撒切尔法官及镇上的人们。)汤姆给你留下了怎样的印象?(汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合,足
3、智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。)阅读当海盗去、汤姆为什么会产生当海盗的念头?、汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?、如果你遇到了汤姆的遭际,你会采取什么样的行动?(自由发言,言之有理即可)、这一章主要运用了什么描写方法?是因为他厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独,由此而产生的逆反心理。做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨,更有前途心理活动的描写阅读海盗生活、本章主要运用了什么描写方法?作用是什么?、本章描绘了大自然三个时期的景色,请问是哪三个时期?分别具有什么样的特点?景物
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