浙江省临海市杜桥中学高中语文《第四专题之听听那冷雨》课件 苏教版必修2.ppt

1、听听那冷雨小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。乡愁渐生灯影外客愁多在雨声中 作者介绍：余光中，台湾作家、诗人、评论家，祖籍福建，自称“左手写诗，右手写散文”，他被称为台湾现代派“十大诗人”之一，曾有很多时间在欧美和香港游历。他的著名诗歌乡愁传遍华人世界，还有望乡的牧神民歌等，散文有沙田山居听听那冷雨等。1992年，终于得以回到他思念已久的大陆。余光中热爱中国传统文化，他说“中国，最美最母亲的国度”，他说“要做屈原和李白的传人

2、”。题目中的“那”可否改为“这”那大陆，远指这台湾，近指1、作者运用了哪些感官去写雨？触觉、视觉、味觉、嗅觉、听觉。、这些雨表达了作者怎样的感情？思乡、乡愁学习文中“听雨”部分，鉴赏散文的意境美，理解作者的感受、听雨大陆秋悟人生，、听雨落屋瓦品琴韵，、听雨日式古屋忆江南，、听雨公寓时代叹绝响，听出了伤感，凄迷听出了喜爱，享受听出了回忆，渴望听出了依恋，无奈听听那冷雨雨的凄冷（景）情的凄凉（情）“冷”字用在这里合适吗？如果我换成“苦”或“寒”好不好？给人一种凄凉迷蒙的景象，表达作者无限的思乡之情作者为什么选择“雨”作为感情的依托？雨的形，缠绵悠长适宜表达故国之思。雨的情，内涵丰富适宜抒发故园之恋。语言特点特点一：特点一：句式长短参差，文言口语和欧化语言穿句式长短参差，文言口语和欧化语言穿插，自如而连贯。插，自如而连贯。特点二：特点二：大量使用叠音词，节奏和韵律感强，描大量使用叠音词，节奏和韵律感强，描写细腻。写细腻。特点三：特点三：大量使用比喻、拟人、排比等修辞手法，大量使用比喻、拟人、排比等修辞手法，有力烘托了思想情绪。有力烘托了思想情绪。可以意会，亦可言传