2020语文大二轮专题复习冲刺经典版练习:专项五 “速”读论述类文本 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家专项五 “速”读论述类文本文本1人类命运共同体人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。本文阐释了人类命运共同体理念丰富的文化意蕴,包括“天下为公”“义利统一”“和而不同”等三个文化意蕴,点明了构建人类命运共同体理念的重要意义,切合中国学生发展核心素养中的人文底蕴和责任担当。合作共赢,使双方各美其美,美美与共。三国鼎立之时,若只是互相碾压,国便不可长久。于是便有吴蜀合作、孙刘联军的佳话借得东风,火烧战舰,共退曹操大军。试想,倘若双方不谙合作,醉心于“窝里斗”,覆巢之下,怎有完卵?中美贸易战亦如此,在制裁的背后,是两国经
2、济的伤筋动骨;在经济的背后,是就业饭碗的破碎和失业人群的骤增。如若继续争斗下去,只能是两败俱伤。故曰:狭路相逢,合作共赢。“合则强,孤则弱”,博鳌亚洲论坛、上合组织峰会等跨区域合作向前推进,创造了令世人瞩目的“东亚奇迹”,这都有赖于亚洲各国与邻为善,共发展、同繁荣。中国坚持同舟共济的伙伴精神,帮助“一带一路”沿线国家发展经济,让沿线各国在更大的层面上合作共赢。中国提倡合作共赢,他国亦当如此。唯有合作共赢,承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪,平稳前行。文本2“闲笔”“闲笔”看似无关紧要,实则关系重大。了解左传中的“闲笔”,把握“闲笔”的意义和作用,重视“闲笔”中的细节,切合中国学生发展
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